Soạn bài Khi trang sách mở ra trang 122 Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo Tập 1 – Tuần 15

Soạn bài Khi trang sách mở ra giúp các em học sinh lớp 2 hiểu rõ ý nghĩa bài tập đọc, cũng như nội dung chính để nhanh chóng trả lời các câu hỏi đọc hiểu trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 122, 123, 124.

Nhờ đó, các em biết cách viết chữ hoa O, ôn tập từ chỉ sự vật. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tập đọc Khi trang sách mở ra – Tuần 15 của Bài 3 chủ đề Bạn thân ở trường theo chương trình mới. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Soạn bài phần Khởi động – Bài 3: Khi trang sách mở ra

Chia sẻ với bạn một vài điều thú vị em đọc được từ sách theo gợi ý:

Trả lời:

– Thông tin: Truyện “Con cú khôn ngoan” kể về một con cú già sống trên một cây sồi to. Mỗi ngày, nó đều phóng tầm mắt ra thật xa để quan sát những điều xảy ra xung quanh mình. Mỗi ngày trôi qua, con cú già lại nói ít hơn và nghe nhiều hơn. Nhờ vậy, nó biết được tất cả mọi thứ xảy ra xung quanh, dù không có ở đó. Dần dần, con cú già trở nên khôn ngoan hơn và nổi tiếng vì sự khôn ngoan ấy.

– Bài học: Nói ít, quan sát và lắng nghe nhiều sẽ giúp con trở nên thông minh và khôn ngoan hơn.

Soạn bài phần Khám phá và luyện tập – Bài 3: Khi trang sách mở ra

Câu 1

Đọc: Khi trang sách mở ra

1. Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào?

2. Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách?

3. Nhà thơ muốn nói với các bạn nhỏ điều gì?

Gợi ý trả lời:

1.

2. Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được từ sách: dạt dào như sóng vỗ.

3. Nhà thơ muốn nói với các bạn nhỏ: trong sách chứa đựng rất nhiều điều chờ em khám phá.

Vui cùng sách báo

Nói về một cuốn sách hoặc tờ báo mà em thích.

M: Báo Nhi đồng có nhiều mẩu chuyện rất hay và thú vị.

Câu 2

Viết: Ong chăm làm mật.

Gợi ý trả lời:

– Cấu tạo: gồm nét cong kín.

– Cách viết: Đặt bút trên ĐK dọc 2, giữa hai ĐK ngang 3, 4 viết nét cong kín. Khi chạm điểm đặt bút thì lượn vòng vào trong và dừng bút bên phải ĐK dọc 2, dưới ĐK ngang 3 (ĐK dọc 2 là trục đối xứng của chữ O và nét lượn vòng).

Câu 3

Tìm từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ dưới đây:

Gợi ý trả lời:

Từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ: cặp, thước, gôm, sách, bút, vở, bàn, ghế, phấn, bảng.

Câu 4

Đặt và trả lời câu hỏi về công dụng của các đồ dùng học tập ở bài tập 3.

M: – Cây thước dùng để làm gì?

→ Cây thước dùng để kẻ.

Gợi ý trả lời:

Đặt câu:

• Cục gôm dùng để làm gì? – Cục gôm dùng để tẩy.
• Sách dùng để làm gì? – Sách dùng để đọc
• Bút dùng để làm gì? – Bút dùng để viết.
• Bàn dùng để làm gì? – Bàn dùng để ngồi học.

Soạn bài phần Vận dụng – Bài 3: Khi trang sách mở ra

Trao đổi về lợi ích của việc đọc sách.

Gợi ý trả lời:

Lợi ích của việc đọc sách:

• Đọc sách để tìm hiểu, nâng cao nguồn thức của bản thân.
• Sách giúp chúng ta biết yêu thương và trân trọng những người xung quanh mình hơn.
• Sách giúp chúng ta mở mang đầu óc, thư giãn tâm hồn, có thể hiểu thêm về cuộc sống xung quanh mình tốt hơn.