Tài liệu Soạn văn 12: Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ, sẽ hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi trong SGK Ngữ văn.
Các bạn học sinh lớp 12 cùng tham khảo tài liệu để có thể chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ nhất.
Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ
1. Chuẩn bị
Công nghiệp 4.0 là một thuật ngữ dùng để chỉ sự kết hợp các công nghệ thông minh như trí tuệ nhân tạo, máy học, internet vạn vật, điện toán đám mây, robot, thực tế ảo… để tối ưu hóa quy trình và phương thức sản xuất, kinh doanh và quản lý.
2. Đọc hiểu
Câu 1. Trong mục 1, người viết đã sắp xếp thông tin theo cách nào?
Hướng dẫn giải:
Người viết sắp xếp thông tin theo trật tự thời gian:
Câu 2. Những câu văn nào thể hiện thái độ và quan điểm của tác giả?
Hướng dẫn giải:
Câu văn:
– “Thực chất của cách mạng công nghiệp 4.0 là sự hình thành thế giới số (thế giới ảo), vốn dĩ là sự phản ánh phức tạp và sinh động thế giới vật lý (thế giới thực)”
– “Số hóa và dữ liệu hóa không chỉ tác động nâng cao hiệu quả hoạt động,mà còn làm thay đổi mô hình sản xuất, kinh doanh và phương thức sản xuất, kinh doanh của các doanh nghiệp”
Câu 3. Hình minh họa ở mục 1 cho biết điều gì? Tác dụng của hình minh họa đó là gì?
Hướng dẫn giải:
– Hình minh họa cho biết sự cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang tác động đến mọi ngành nghề
– Tác dụng: giúp thông tin trở nên trực quan, sinh động hơn
Câu 4. Trong mục 2, chủ yếu người viết sắp xếp thông tin theo cách nào?
Hướng dẫn giải:
Người viết sắp xếp thông tin theo trật tự về ba lĩnh vực trụ cột cơ bản trong sự phát triển của cuộc cách mạng 4.0.
Câu 5. Các dữ liệu, thông tin ở đây có tác dụng gì?
Hướng dẫn giải:
Cung cấp bằng chứng cụ thể.
Câu 6. Tiêu đề và nội dung mục 4 có liên quan như thế nào với nhan đề của văn bản?
Hướng dẫn giải:
Tiêu đề và nội dung mục 4 liên quan mật thiết đến nhan đề văn bản.
Câu 7. Những câu văn nào trong đoạn văn này nêu lên thái độ, quan điểm của tác giả?
Hướng dẫn giải:
– “tri thức luôn là nền tảng tiến bộ xã hội và đội ngũ trí thức luôn là lực lượng nòng cốt sáng tạo và truyền bá tri thức.”
– “Nhiều thế hệ trí thức, nhiều nhà trí thức đã trở thành những tấm gương sáng ngời về yêu nước, thương dân, hết lòng vì nước vì dân”
– “xây dựng đội ngũ trí thức đáp ứng yêu cầu của cách mạng khoa học – công nghệ, thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế là quan trọng và cấp thiết, nhất là trong bối cảnh tác động của cách mạng công nghiệp 4.0”
Câu 8. Thông tin trong dấu ngoặc kép được trích dẫn từ đâu? Việc trích dẫn thông tin đó có tác dụng gì?
Hướng dẫn giải:
– “Hiền tài là nguyên khí quốc gia” là câu trong Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất niên hiệu Đại Báo thứ ba của Thân Nhân Trung (1418 – 1499)
– Tác dụng: nhấn mạnh vai trò của đội ngũ tri thức.
Câu 9. Nội dung chính của đoạn cuối văn bản là gì?
Hướng dẫn giải:
Sứ mệnh định hướng và dẫn dắt xã hội thích ứng với cách mạng công nghiệp 4.0
3. Trả lời câu hỏi
Câu 1. Nêu những nội dung lớn của văn bản. Các nội dung ấy phù hợp với nhan đề của bài viết như thế nào?
Hướng dẫn giải:
– Nội dung lớn của văn bản
- Nhận diện cách mạng công nghiệp 4.0
- Sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0
- Tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam
- Vai trò của đội ngũ tri thức khoa học – công nghệ trong cách mạng công nghiệp 4.0
– Những nội dung này chính hỗ trợ, bổ sung cho nhau
Câu 2. Tóm tắt nội dung của văn bản Cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ bằng một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng). Chỉ ra sự mạch lạc của văn bản.
Hướng dẫn giải:
– Tóm tắt nội dung của văn bản:
Tác giả nêu những nhận diện cách mạng công nghiệp 4.0. Tiếp đến, nhà văn trình bày về sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0. Sau đó, văn bản nêu ra tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam và cuối cùng là vai trò của đội ngũ tri thức khoa học – công nghệ trong cách mạng công nghiệp 4.0
– Sự mạch lạc của văn bản thể hiện:
- Luận điểm, lí lẽ và dẫn chứng rõ ràng, cụ thể.
- Nội dung hướng đến làm sáng tỏ vấn đề được nêu ở nhan đề.
- Hình ảnh minh họa sinh động, chính xác.
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của việc sử dụng kết hợp nhiều phương thức biểu đạt và cách trình bày thông tin của tác giả trong bài viết.
Hướng dẫn giải:
– Các phương thức biểu đạt: nghị luận, thuyết minh, biểu cảm
– Tác dụng:
- Trình bày các luận điểm, luận cứ trở nên cụ thể rõ ràng và sống động hơn.
- Tăng thêm tính thuyết phục, truyền đạt của văn bản.
– Cách trình bày thông tin: rõ ràng, mạch lạc với các đề mục được được in đậm, đánh số…
Câu 4. Những dữ liệu ở các mục 1, 2, 3 là dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp? Độ tin cậy của các thông tin, dữ liệu ở các mục này như thế nào? Các thông tin, dữ liệu ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung chính của văn bản?
Câu 5. Tác giả đã thể hiện quan điểm, thái độ như thế nào về vai trò của đội ngũ trí thức khoa học – công nghệ trong cách mạng công nghiệp 4.0? Em có nhận xét gì về quan điểm, thái độ ấy?
Câu 6. Văn bản đưa đến cho em những hiểu biết mới mẻ nào về cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ? Theo em, thế hệ trẻ của Việt Nam cần làm những gì để nắm bắt được những cơ hội mà cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại?
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ Cánh diều Ngữ văn lớp 12 trang 91 sách Cánh diều tập 2 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
