Bạn đang xem bài viết ✅ Hoạt động trải nghiệm 8: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Kết nối tri thức trang 46, 47 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải bài tập SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 trang 46, 47 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 8 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 2: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện của Chủ đề 6: Em với cộng đồng.

Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời 3 hoạt động của bài 2 chủ đề 6 trong SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 KNTT. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Hoạt động 1: Chia sẻ về hoạt động thiện nguyện

Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết.

  • Gợi ý:
  • Những hoạt động thiện nguyện nào? (Hoạt động trợ giúp những người gặp khó khăn như: nghèo khó, bệnh tật; hoạt động trợ giúp người dân những vùng bị dịch bệnh, thiên tai,…)
  • Hoạt động do ai tổ chức?
  • Hoạt động đó diễn ra như thế nào?
  • Những khó khăn khi tham gia những hoạt động thiện nguyện.
  • Cách tìm kiếm sự hỗ trợ để vượt qua khó khăn.
  • Cảm xúc của người tham gia thiện nguyện.
Tham khảo thêm:   Phim Hàn Quốc - Trăng Lên Ban Ngày

Trả lời:

– Những hoạt động thiện nguyện như: chung tay ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt, tham gia ủng hộ sách vở, quần áo cho vùng đặc biệt khó khăn,…

– Hoạt động đó do nhà trường, phường, khu phố,… phát động.

– Hoạt động diễn ra sôi nổi và đầy ý nghĩa.

– Tuy nhiên, trong quá trình tham gia vẫn gặp nhiều khó khăn: thiếu người quản lí,..

– Và để khắc phục được khó khăn đó vẫn rất cần sự trợ giúp từ bạn bè, thầy cô, bố mẹ, người thân trong gia đình, cơ quan nhà nước so thẩm quyền,…

– Cảm xúc mọi người tham gia rất tích cực, nhiệt tình, sôi nổi, và cảm thấy ý nghĩa, tự hào vì đã có những việc làm có ích cho xã hội.

Hoạt động 2: Xây dựng kế hoạch hoạt động thiện nguyện

Câu 1: Xác định những hoạt động thiện nguyện có thể thực hiện.

Trả lời:

  • Hoạt động hỗ trợ các giải bó đá, phong trào
  • Quyên góp ủng hộ
  • Dọn dẹp nơi công cộng….

Câu 2: Thảo luận xây dựng kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện.

Gợi ý:

Tên hoạt động: CHUNG TAY HỖ TRỢ TRẺ EM MỒ CÔI, TRẺ EM NGHÈO VƯỢT KHÓ

Nhóm thực hiện: Vũ Hà Giang (nhóm trưởng), Trần Thị Hà, Nguyễn Ngọc Tùng, Phan Thị Thảo, Lê Thu Hiền, Hoàng Phương Thu.

Mục tiêu hoạt động: Hỗ trợ trẻ gặp khó khăn.

Địa điểm thực hiện: Nhà văn hóa trên địa bàn dân cư.

Tham khảo thêm:   Cách tăng tốc hoặc làm chậm video

Cách thực hiện: Trao quà đến từng em.

Thời gian thực hiện: Sáng thứ Bảy, tuần…, tháng…

Công việc, phương tiện cần thiết và phân công chuẩn bị:

– Tìm hiểu thông tin về trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo ở địa phương: Nhóm trưởng.

– Xác định và phân loại đối tượng trẻ em được hưởng phần quà phù hợp: Cả nhóm cùng đại diện cán bộ địa phương.

– Vận động người thân, bạn bè ủng hộ tiền, các vật dụng, phần quà cần thiết cho trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo: Cả nhóm.

Quản lí tiền, đồ vật, dụng cụ cần thiết đã quyên góp được: Giang, Hiền, Thu.

Mời đại diện lãnh đạo địa phương tham gia: Nhờ sự hỗ trợ của tổng phụ trách đội và cán bộ Đoàn Thanh niên ở địa phương.

Hoạt động trong buổi trao quà:

– Giới thiệu chương trình: Tùng.

– Trao quà: Hà, Thảo.

– Chuẩn bị sắp xếp bàn ghế tại địa điểm diễn ra hoạt động: cả nhóm.

Trả lời:

Tên hoạt động: TRUNG THU CHO EM

Nhóm thực hiện: Vũ Hà Linh (nhóm trưởng), Trần Thị Thu, Nguyễn Ngọc Sơn, Phan Thu Thảo, Lê Thu Huyền, Hoàng Thu Thủy.

Mục tiêu hoạt động: Hỗ trợ tặng quà cho trẻ em khó khăn dịp trung thu.

Địa điểm thực hiện: Nhà văn hóa trên địa bàn dân cư.

Cách thực hiện: Trao quà đến từng em.

Thời gian thực hiện: Sáng thứ Bảy, tuần…, tháng…

Công việc, phương tiện cần thiết và phân công chuẩn bị:

– Tìm hiểu thông tin về trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo ở địa phương: Nhóm trưởng.

– Xác định và phân loại đối tượng trẻ em được hưởng phần quà phù hợp: Cả nhóm cùng đại diện cán bộ địa phương.

Tham khảo thêm:   Hoạt động trải nghiệm 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 7 trang 67, 68 sách Cánh diều

– Vận động người thân, bạn bè ủng hộ tiền, các vật dụng, phần quà cần thiết cho trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo: Cả nhóm.

Quản lí tiền, đồ vật, dụng cụ cần thiết đã quyên góp được: Sơn, Thảo, Thuỷ.

Mời đại diện lãnh đạo địa phương tham gia: Nhờ sự hỗ trợ của tổng phụ trách đội và cán bộ Đoàn Thanh niên ở địa phương.

Hoạt động trong buổi trao quà:

– Giới thiệu chương trình: Sơn.

– Trao quà: Thu, Huyền.

– Chuẩn bị sắp xếp bàn ghế tại địa điểm diễn ra hoạt động: cả nhóm.

Câu 3: Thực hiện hoạt động thiện nguyện theo kế hoạch đề ra.

Trả lời:

Cả nhóm cùng thống nhất và thực hiện kế hoạch dựa vào thực tế.

Câu 4: Chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động thiện nguyện.

Trả lời:

Kết quả hoạt động: đạt thành công tốt đẹp, mang lại nhiều niềm vui cho trẻ em.

Hoạt động 3: Thực hiện các hoạt động thiện nguyện

– Chủ động thực hiện những hoạt động, việc làm thiện nguyện trong cuộc sống hằng ngày để giúp đỡ những người gặp khó khăn xung quanh em.

– Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường địa phương tổ chức.

– Ghi lại và chia sẻ kết quả hoạt động thiện nguyện em đã thực hiện.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Hoạt động trải nghiệm 8: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Kết nối tri thức trang 46, 47 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *