Giải Đạo đức 5 Bài 5: Em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, biết cách trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách giáo khoa Đạo đức 5 Chân trời sáng tạo trang 26, 27, 28, 29.
Với lời giải trình bày rõ ràng, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Đồng thời, cũng giúp thầy cô thuận tiện trong việc hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 5 Chủ đề: Vượt qua khó khăn. Vậy chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:
Giải Luyện tập Đạo đức 5 Chân trời sáng tạo Bài 5
Luyện tập 1
Nhận xét các ý kiến sau:
Trả lời:
– Ý kiến 1: ý kiến này hoàn toàn đúng vì để vượt qua khó khăn, mỗi chúng ta cần lạc quan, nhìn vào điểm tích cực để có thể dễ dàng vượt qua.
– Ý kiến 2: ý kiến này chưa đúng vì những tấm gương vượt qua khó khăn giúp chúng ta có thêm nhiều tấm gương sáng, động lực, học hỏi để vượt qua khó khăn của chính mình.
– Ý kiến 3: ý kiến này hoàn toàn đúng vì cần phải nỗ lực, kiên trì mới đạt được mục tiêu của mình.
– Ý kiến 4: ý kiến này hoàn toàn đúng vì những tấm gương vượt khó giúp chúng ta có thêm nhiều giá trị tích cực trong cuộc sống.
– Ý kiến 5: ý kiến này hoàn toàn đúng vì nếu có quyết tâm và cách giải quyết phù hợp thì mọi khó khăn đều được giải quyết, vượt qua.
– Ý kiến 6: ý kiến này hoàn toàn đúng vì chúng ta cần biết khích lệ, động viên mình và mọi người để chúng ta có thêm động lực để vượt qua khó khăn.
Luyện tập 2
Bày tỏ ý kiến
• Trường hợp 1:
Sắp đến kiểm tra cuối học kì 1, Na và Cốm đều lo lắng nhưng cách giải quyết của hai bạn lại khác nhau. Na lên kế hoạch ôn bài và tâm sự với bạn để giải toả căng thẳng. Cốm thì chơi trò chơi điện tử, đọc truyện tranh.
– Em đồng ý với cách giải quyết khó khăn của bạn nào? Vì sao?
– Chia sẻ thêm với hai bạn một số cách để vượt qua sự lo lắng trong học tập hay trong cuộc sống.
• Trường hợp 2:
Dù hoàn cảnh gia đình khó khăn, Kiên vẫn vươn lên để đạt nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện. Thế nhưng, một vài bạn trong lớp vẫn không muốn vui chơi và làm việc nhóm cùng Kiên.
– Nhận xét về thái độ của một vài bạn trong lớp với Kiên.
– Nếu là bạn cùng lớp với Kiên, em sẽ làm gì?
Trả lời:
• Trường hợp 1:
– Em đồng ý với cách giải quyết khó khăn của Na vì Na đã biết cách vượt qua khó khăn để đạt được kết quả tốt hơn. Còn Cốm đã không tìm cách để vượt qua khó khăn, ngược lại Cốm còn trốn tránh khó khăn bằng việc chơi điện tử, đọc truyện tranh.
– Một số cách để vượt qua sự lo lắng trong học tập hay trong cuộc sống: trao đổi những khó khăn để giảm áp lực, lập kế hoạch rõ ràng, tích cực tham gia các hoạt động, giữ tinh thần lạc quan…
• Trường hợp 2:
– Thái độ của một vài bạn trong lớp với Kiên là chưa đúng. Nếu là bạn cùng lớp với Kiên, em sẽ động viên, cổ vũ tinh thần Kiên và nhắc nhở các bạn trong lớp để các bạn có cái nhìn đúng và tích cực về Kiên.
Luyện tập 3
Xử lí tình huống
• Tình huống 1:
Tin nghĩ mãi nhưng vẫn chưa hoàn thành bài luyện tập mà cô hướng dẫn.
Nếu là Tin, em sẽ làm gì?
• Tình huống 2:
Bố mẹ phải đi công tác xa nhà một tháng nên Cốm sang ở với ông bà.
– Theo em, Cốm sẽ gặp những khó khăn gì?
– Nếu là Cốm, em sẽ vượt qua những khó khăn đó như thế nào?
• Tình huống 3:
Bin bị ốm nên phải nghỉ học nhiều ngày. Khi đi học lại, Bin cảm thấy khó khăn vì không theo kịp bài trên lớp.
Nếu là Bin, em sẽ làm gì?
Trả lời:
– Tình huống 1: Nếu là Tin, em sẽ hỏi lại cô hoặc bạn cách làm bài luyện tập một lần nữa để hiểu hơn và làm được bài tập đó.
– Tình huống 2:
- Theo em, Cốm sẽ gặp phải những khó khăn như: nhớ nhà, nhớ bố mẹ, sinh hoạt thay đổi…
- Nếu là Cốm, em sẽ cố gắng thích nghi và thay đổi theo giờ sinh hoạt của ông bà, cố gắng tự giác, tự lập khi không có bố mẹ ở nhà.
– Tình huống 3: Nếu là Bin, em sẽ mạnh dạn hỏi bạn, hỏi cô về những bài mình chưa được học trong thời gian nghỉ để bù lại phần kiến thức còn thiếu.
Giải Vận dụng Đạo đức 5 Chân trời sáng tạo Bài 5
Vận dụng 1
Chia sẻ về các tấm gương vượt khó trong học tập, trong cuộc sống mà em biết, rút ra bài học cho bản thân.
Trả lời:
– Các tấm gương vượt khó trong học tập, trong cuộc sống mà em biết:
- Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí: bị liệt cả hai tay nhưng đã nỗ lực vượt khó trong học tập bằng việc tập viết bằng chân.
- Bạn Lò Thị Chính: cuộc sống khó khăn nhưng bạn luôn nỗ lực học tập, đạt danh hiệu học sinh giỏi, học sinh ngoan, gương mẫu của trường.
- …
– Bài học cho bản thân em: chúng ta ai cũng có những khó khăn nhất định, vì vậy mỗi chúng ta cần phải cố gắng, nỗ lực để vượt qua những khó khăn đó để có thể hướng đến đích thành công.
Vận dụng 2
Lập kế hoạch khắc phục những khó khăn trong học tập, trong cuộc sống của em và thực hiện kế hoạch đó.
|
Các khó khăn |
Cách vượt qua khó khăn |
Thời gian thực hiện |
Người hỗ trợ (nếu cần) |
Kết quả thực hiện |
|
Thiếu tự tin khi thuyết trình |
Luyện tập thường xuyên và lắng nghe góp ý |
Chủ nhật hàng tuần |
Thầy cô, bố mẹ, bạn bè |
… |
|
… |
… |
… |
… |
… |
Trả lời:
|
Các khó khăn |
Cách vượt qua khó khăn |
Thời gian thực hiện |
Người hỗ trợ (nếu cần) |
Kết quả thực hiện |
|
Thiếu tự tin khi thuyết trình |
Luyện tập thường xuyên và lắng nghe góp ý |
Chủ nhật hàng tuần |
Thầy cô, bố mẹ, bạn bè |
Thuyết trình tự tin hơn, hay hơn |
|
Đi xe đạp chưa thạo |
Luyện tập thường xuyên |
Cuối chiều mỗi ngày |
Bố mẹ, anh chị |
Biết cách đi xe đạp thành thạo |
|
Chữ viết chưa đẹp |
Luyện chữ thường xuyên |
Tối thứ 7 |
Thầy cô, bố mẹ |
Chữ viết đẹp hơn |
|
… |
… |
… |
… |
… |
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Đạo đức lớp 5 Bài 5: Em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống Giải Đạo đức lớp 5 Chân trời sáng tạo trang 26, 27, 28, 29 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
