Bạn đang xem bài viết ✅ Văn mẫu lớp 9: Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua Chiếc lược ngà (3 mẫu) Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Văn mẫu lớp 9: Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua Chiếc lược ngà gồm 3 dàn ý chi tiết, giúp các em học sinh lớp 9 nắm được cấu trúc, biết cách lập dàn ý cho bài văn cảm nhận tình cảm gia đình của mình thật hay.

Chiếc lược ngà

Bằng sự cảm nhận chân thực về tình cảm gia đình trong chiến tranh, Nguyễn Quang Sáng đã gợi lên một tình cảm cao đẹp, thiêng liêng, đẹp đẽ. Vậy mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com để củng cố kiến thức môn Ngữ văn 9, ôn thi vào lớp 10 hiệu quả.

Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh – Mẫu 1

I. Mở bài

  • Tình cảm gia đình là những tình cảm thân thương, gắn bó trong tâm hồn của mỗi con người, nó đã trở thành một đề tài quen thuộc trong văn học.
  • Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng là bài ca về tình phụ tử thiêng liêng trong hoàn cảnh chiến tranh tàn khốc.

II. Thân bài

1. Tình cảm cha con

* Trước khi bé Thu nhận cha

– Sau tám năm xa cách, bé Thu không chịu nhận cha:

  • Lúc mới gặp ông Sáu: “Con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác lạ lùng”.
  • Nhìn vết thẹo dài trên má ông Sáu nó càng hoảng hốt, sợ hãi “mặt nó tái đi, vụt chạy rồi kêu thét lên”.
  • Suốt ba ngày, con bé bộc lộ sự bướng bỉnh, nhất quyết không gọi ông Sáu bằng ba, chỉ nói trổng (khi mời ông Sáu ăn cơm, khi muốn nhờ ông chắt nước…).
  • Hất văng ra khỏi chén cái trứng cá ông Sáu gắp cho.
  • Bị ông Sáu đánh, nó bỏ sang nhà bà ngoại.

=> Bé Thu bộc lộ sự ương ngạnh, bướng bỉnh vừa đáng giận vừa đáng thương nhưng không đáng trách.

– Nguyên nhân:

  • Bé Thu không nhận ông Sáu là ba vì ông có vết thẹo trên mặt “không giống cái hình ba chụp với má”.
  • Với lứa tuổi của mình, Thu không thể hiểu những tình thế éo le, khắc nghiệt của chiến tranh. Vậy mà, vết sẹo chiến tranh hằn trên gương mặt ông Sáu đã làm Thu không nhận ra được cha mình.
Tham khảo thêm:   Công văn 2715/TCHQ-GSQL Tạm dừng hoạt động của kho ngoại quan

=> Hậu quả mà chiến tranh gây ra khiến con người xót xa.

– Ông Sáu rất đau lòng, thất vọng vì bé Thu không nhận mình:

  • Xuồng chưa cập bến, ông Sáu đã nhảy lên bờ gọi, đưa tay đón con, rất xúc động làm vết thẹo đỏ ửng giần giật, “giọng lắp bắp, run run”.
  • Khi bé Thu chạy vụt đi, hét lên hoảng hốt, sợ hãi: “nỗi đau đớn khiến mặt anh tối sầm lại trông rất đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy”.
  • Trong ba ngày phép, càng muốn gần gũi, yêu thương con, bé Thu càng lảng tránh, lạnh lùng, vô lễ. Ông càng đau khổ hơn (tám năm mới được gặp con, những ngày phép ngắn dần mà con không chịu nhận ba, không một lần được ôm con trìu mến…)

* Sau khi bé Thu nhận cha

– Tình cảm thắm thiết mà ông Sáu dành cho con:

  • Lúc chia tay, ông Sáu muốn ôm hôn con nhưng sợ con không chịu, ông chỉ nhìn con bằng đôi mắt “trìu mến lẫn buồn rầu”. Khi Thu nhận cha, ông Sáu đã khóc vì sung sướng và xúc động.
  • Lúc ở rừng, tại khu căn cứ: ông Sáu sung sướng khi tìm được khúc ngày (“hớt hải chạy về”, “hớn hở như trẻ con được quà”); lúc rỗi ông “cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc”, khắc dòng chữ nhỏ với bao tình cảm “Yêu nhớ tặng Thu con của ba”
  • Lúc nhớ con, “lấy cây lược ra ngắm nghía rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt”, có cây lược ông càng mong gặp con.
  • Trong giờ phút cuối cùng, tình cha con vẫn da diết “không đủ sức trăn trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được”.
  • Ông gửi cây lược cho đồng đội nhờ đưa cho con, lúc ấy mới nhắm mắt xuôi tay.

– Tình cảm bé Thu đối với cha:

  • Trước lúc ông Sáu đi, ba gọi tiếng ba đầu tiên, xé lòng như thét lên: “Ba…a…a… Ba!”

=> Tiếng “ba” mà nó cố đè nén trong bao năm nay, tiếng ba như vỡ tung từ đáy lòng nó.

  • Nó vừa kêu “vừa chạy xô tới”, “dang tay ôm chặt cổ, nó hôn ba nó cùng khắp, nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết sẹo dài trên má ba nó nữa”, “dang cả hai chân rồi câu chặt lấy ba nó” (muốn giữ ba nó ở lại), khóc mếu máo với lời dặn “ba mua cho con một cái lược, nghe ba”
Tham khảo thêm:   KHTN Lớp 6 Bài 55: Ngân Hà Sách Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 190

=> Bé Thu đã hiểu, muốn bù đắp tình cảm những ngày qua.

2. Tình cảm vợ chồng

– Suốt mấy năm chồng đi kháng chiến, vợ chồng ông Sáu chỉ gặp nhau có mấy lần, những lần đi thăm rất khó khăn (qua rừng, xa xôi,…), mỗi lần chỉ gặp nhau vài ngày.

=> Họ sống trong nhớ thương, chờ đợi.

– Bà Sáu vẫn vượt đường xa, nguy hiểm đến thăm chồng.

– Khi ông Sáu về phép, bà lo lắng chăm sóc cho chồng (lo chuẩn bị đồ đạc, xếp từng chiếc áo,…)

3. Tình cảm bà cháu

– Bà là người mà bé Thu cảm thấy tin tưởng nhất.

– Bà ngoại cũng là người giảng giải cho bé thu hiểu vì sao ba nó lại có vết thẹo trên mặt. Cũng nhờ vậy mà bé Thu hiểu ra và nhận lại ba.

=> Bà ngoại chính là cầu nói giúp Thu giải tỏa khúc mắc trong lòng và nhận lại cha.

III. Kết bài

  • “Chiếc lược ngà” – một câu chuyện xúc động về tình phụ tử thiêng liêng trong chiến tranh.
  • Câu chuyện thêm một lần nữa khẳng định tình cảm gia đình đặc biệt là tình cha con luôn bất diệt trong mọi hoàn cảnh.

Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh – Mẫu 2

1. Mở bài

  • Tình cảm gia đình trong đời sống tinh thần của con người.
  • Truyện ngắn Chiếc lược ngà kể về tình cha con trong chiến tranh chống Pháp và chống Mĩ.

2. Thân bài

– Chiến tranh đã khiến gia đình ông Sáu lâm vào cảnh chia li.

– Ông Sáu thoát li đi kháng chiến khi ông chưa biết mặt đứa con gái (bé Thu) chỉ biết nó qua ảnh. Bé Thu cũng không biết mặt cha, chỉ biết qua tấm hình một người chụp với má.

  • Chiến tranh không thể chia cắt tình cảm gia đình, tình cha con. Tình cảm yêu thương của họ được thể hiện vô cùng cảm động.
  • Bé Thu đã thể hiện tình yêu cha một cách đặc biệt.

– Sự xa cách, lạnh nhạt khi mới gặp cha.

  • Thái độ ngang ngạnh, hỗn xược của Thu với ông Sáu trong những ngày ông Sáu ở nhà, cố công làm thân với con (sự ương ngạnh, thái độ có phần như hỗn xược của Thu chính là thể hiện tình yêu thương sâu sắc của Thu dành cho người cha mà Thu vẫn thấy trong tấm hình – người cha đích thực của em).
  • Thái độ yêu quý bồng bột, sôi nổi hồn nhiên của bé Thu khi nhận ra sự thật : Ông Sáu là người cha mà bé hằng mong nhớ.
Tham khảo thêm:   Tuyển tập tài liệu ôn thi Học sinh giỏi lớp 5 Bộ đề thi học sinh giỏi lớp 5

– Tình cảm của ông Sáu với con.

  • Khi xa con, nhớ con, ngắm con qua tấm hình nên khi gặp con mừng không nén nổi.
  • Thương con nên dù đau khổ trước sự lạnh nhạt của con, ông vẫn cố gắng làm thân, chăm sóc, mong con hiểu ra. Khi không kiềm chế được nỗi thất vọng, ông đã đánh con và sau này ân hận mãi.
  • Ông hạnh phúc khi được con nhận ra ông là cha nó, được nghe tiếng “ba” từ bé Thu.
  • Xa con, ông dồn hết tình thương vào việc làm chiếc lược ngà cho con.
  • Trước khi hi sinh, ông tập trung sức lực cuối cùng nhờ bạn chao cây lược cho con – tình cha con không chết.

3. Kết bài: Câu chuyện khẳng đỊnh chân lí : chiến tranh có thể hủy diệt cuộc sống, nhưng không thể huỷ diệt tình cảm gia đình thiêng liêng của con người.

Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh – Mẫu 3

1. Mở bài

  • Giới thiệu truyện ngắn Chiếc lược ngà
  • Tình cảm gia đình trong truyện ngắn

2. Thân bài

* Đoạn 1: Tóm tắt lại hoàn cảnh của câu chuyện

  • Ông Sáu xa nhà đi lính khi bé Thu – con gái ông mới một tuổi.
  • 8 năm sau, ông trở về thăm con trong một lần nghỉ phép.
  • Đây cũng là lúc câu chuyện về tình cha con của ông Sáu và bé Thu được thể hiện.

* Đoạn 2: Phân tích những chi tiết cho thấy tình cảm gia đình, đặc biệt là tình cha con của ông Sáu và bé Thu

a) Tình cảm của bé Thu dành cho ba

  • Thái độ nhất quyết không chịu nhận ba vì trông ba không giống trong ảnh
  • Thấy thương ba khi nghe bà kể về vết sẹo của ba
  • Ôm, hôn và gọi ba trước khi ba đi

=> Tình yêu thương cha mãnh liệt, khao khát được ở bên cha của bé Thu

b) Tình cảm của ông Sáu đối với bé Thu

  • Hối hận khi đã đánh con trong bữa cơm
  • Tỉ mỉ khắc chiếc lược ngà cho con gái
  • Trong lúc cận kề cái chết, vẫn nghĩ về con và giao chiếc lược cho đồng đội

=> Tình cảm sâu sắc, tình cha thiêng liêng và to lớn dành cho con của ông Sáu

* Đoạn 3: Bình luận

3. Kết bài

  • Khẳng định lại tình cảm gia đình của bé Thu và ông Sáu trong truyện ngắn

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Văn mẫu lớp 9: Dàn ý suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua Chiếc lược ngà (3 mẫu) Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *