Toán lớp 5 Bài 5: Ôn tập các phép tính với phân số Giải Toán lớp 5 Kết nối tri thức tập 1 trang 16, 17, 18, 19

  • Wikihoc.com
Bạn đang xem bài viết ✅ Toán lớp 5 Bài 5: Ôn tập các phép tính với phân số Giải Toán lớp 5 Kết nối tri thức tập 1 trang 16, 17, 18, 19 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Toán lớp 5 trang 16, 17, 18, 19 sách Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1 giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, xem gợi ý giải các bài tập Bài 5: Ôn tập các phép tính với phân số của Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung.

Giải SGK Toán 5 trang 16 → 19 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1 được biên soạn chi tiết, bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Mỗi bài toán đều giải rất chi tiết, cụ thể giúp các em củng cố kiến thức thật tốt. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Giải Toán 5 Kết nối tri thức Tập 1 trang 16, 17 – Luyện tập

Bài 1

Tính.

Tham khảo thêm:   Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Công nghệ 8 sách Chân trời sáng tạo Tập huấn sách giáo khoa lớp 8 Chân trời sáng tạo năm 2023 - 2024
frac{6}{5}+frac{7}{15} frac{15}{16}-frac{3}{4} frac{3}{8}+4 3-frac{16}{7}

Lời giải:

frac{6}{5}+frac{7}{15}=frac{18}{15}+frac{7}{15}=frac{25}{15}=frac{5}{3}

frac{15}{16}-frac{3}{4}=frac{15}{16}-frac{12}{16}=frac{3}{16}

frac{3}{8}+4=frac{3}{8}+frac{32}{8}=frac{35}{8}

3-frac{16}{7}=frac{21}{7}-frac{16}{7}=frac{5}{7}

Bài 2

Tính giá trị của biểu thức.

a) frac{4}{7}+frac{9}{14}-frac{5}{7}

b) frac{29}{12}-left(2+frac{1}{4}right)

Lời giải:

a) frac{4}{7}+frac{9}{14}-frac{5}{7}=frac{8}{14}+frac{9}{14}-frac{10}{14}

=frac{8+9-10}{14}=frac{7}{14}=frac{1}{2}

b) frac{29}{12}-left(2+frac{1}{4}right)=frac{29}{12}-left(frac{8}{4}+frac{1}{4}right)

=frac{29}{12}-frac{9}{4}

=frac{29}{12}-frac{27}{12}=frac{2}{12}=frac{1}{6}

Bài 3

Hai bạn Nam và Việt cùng chạy thi trên một đoạn đường. Sau một phút, Nam chạy được frac{3}{5} đoạn đường, Việt chạy được frac{7}{10} đoạn đường.

Ôn tập các phép tính với phân số

Vậy sau một phút:

A. Nam chạy nhiều hơn Việt frac{1}{10} đoạn đường.

B. Việt chạy nhiều hơn Nam frac{4}{10} đoạn đường.

C. Việt chạy nhiều hơn Nam frac{1}{10} đoạn đường.

Lời giải: Chọn: C

Bài 4

Thư viện của Trường Tiểu học Nguyễn Du có frac{2}{3} số sách là sách giáo khoa, frac{2}{9} số sách là sách tham khảo, còn lại là truyện thiếu nhi và tạp chí. Tìm phân số chỉ số truyện thiếu nhi và tạp chí trong thư viện của trường đó.

Lời giải:

Phân số chỉ số truyện thiếu nhi và tạp chí trong thư viện của trường đó là:

1-left(frac{2}{3}+frac{2}{9}right)=frac{1}{9}

Giải Toán 5 Kết nối tri thức Tập 1 trang 17, 18 – Luyện tập

Bài 1

Tính.

frac{5}{8}timesfrac{8}{15} frac{12}{7}:frac{8}{7} 6timesfrac{7}{9} frac{24}{5}:4

Lời giải:

frac{5}{8}timesfrac{8}{15}=frac{5times8}{8times15}=frac{5}{15}=frac{1}{3}

frac{12}{7}:frac{8}{7}=frac{12}{7}timesfrac{7}{8}=frac{12times7}{7times8}=frac{12}{8}=frac{3}{2}

6timesfrac{7}{9}=frac{6times7}{9}=frac{42}{9}=frac{14}{3}

frac{24}{5}:4=frac{24}{5}timesfrac{1}{4}=frac{24times1}{5times4}=frac{24}{20}=frac{6}{5}

Bài 2

Tìm phân số thích hợp.

Để trang trí tấm biển quảng cáo có dạng hình vuông, người ta gắn sợi dây đèn một vòng xung quanh tấm biển đó. Biết độ dài sợi dây đèn là 18 m thì vừa đủ để gắn.

Ôn tập các phép tính với phân số

a) Độ dài cạnh của tấm biển quảng cáo đó là ? m.

b) Diện tích của tấm biển quảng cáo đó là ? m2.

Lời giải:

Độ dài sợi dây đèn là chu vi của biển quảng cáo dạng hình vuông.

a) Độ dài cạnh của tấm biển quảng cáo đó là 18:4=frac{18}{4} = frac{textbf9}{textbf2} m.

Tham khảo thêm:   Bảng mô tả công việc của nhân viên bán hàng

b) Diện tích của tấm biển quảng cáo đó là frac{9}{2}timesfrac{9}{2}=frac{textbf{81}}{textbf4} m2.

Bài 3

Tính giá trị của biểu thức.

a) frac{9}{10}timesfrac{5}{6}:3

b) frac{11}{4}:left(frac{11}{14}times7right)

Lời giải:

a) frac{9}{10}timesfrac{5}{6}:3=frac{3}{4}:3=frac{3}{4}timesfrac{1}{3}=frac{1}{4}

b) frac{11}{4}:left(frac{11}{14}times7right)=frac{11}{4}:frac{11}{2}

=frac{11}{4}timesfrac{2}{11}

=frac{11times2}{4times11}=frac{2}{4}=frac{1}{2}

Bài 4

Một tấm kính dạng hình chữ nhật có chiều dài frac{5}{2} m, chiều rộng frac{4}{3} m. Chú Hòa chia tấm kính đó thành 3 phần bằng nhau (như hình vẽ) để làm mặt bàn. Tính diện tích mỗi phần tấm kính làm mặt bàn.

Ôn tập các phép tính với phân số

Bài giải

Diện tích tấm kính dạng hình chữ nhật là:

frac{5}{2}timesfrac{4}{3}=frac{10}{3} (m2)

Diện tích mỗi phần tấm kính làm mặt bàn là:

frac{10}{3}:3=frac{10}{9} (m2)

Đáp số: frac{10}{9} m2.

Bài 5

Tính bằng cách thuận tiện.

frac{10}{11}timesfrac{9}{16}timesfrac{11}{10}timesfrac{8}{9}

Lời giải:

frac{10}{11}timesfrac{9}{16}timesfrac{11}{10}timesfrac{8}{9}

=left(frac{10}{11}timesfrac{11}{10}right)timesleft(frac{9}{16}timesfrac{8}{9}right)

=1timesfrac{1}{2}=frac{1}{2}

Giải Toán 5 Kết nối tri thức Tập 1 trang 18, 19 – Luyện tập

Bài 1

Đ, S?

Ôn tập các phép tính với phân số

Bài 2

Tính giá trị của biểu thức.

a) frac{9}{7}timesleft(frac{7}{9}-frac{2}{3}right)

b) frac{20}{24}+frac{10}{4}:3

Bài 3

Hưởng ứng phong trào quyên góp sách vào thư viện trường học, lớp 5A quyên góp được 96 quyển sách, lớp 5B quyên góp được số quyển sách bằng frac{7}{8} số quyển sách của lớp 5A. Hỏi cả lớp 5A và lớp 5B quyên góp được bao nhiêu quyển sách?

Bài 4

Tính bằng cách thuận tiện.

frac{5}{6}timesfrac{3}{7}+frac{3}{7}timesfrac{7}{6}

Bài 5

Đố em!

Ôn tập các phép tính với phân số

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Toán lớp 5 Bài 5: Ôn tập các phép tính với phân số Giải Toán lớp 5 Kết nối tri thức tập 1 trang 16, 17, 18, 19 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

"Thư viện học tập tổng hợp hoàn toàn miễn phí các chương trình học từ Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, Đại học. cùng những thông tin thú vị bổ ích chỉ có tại wikihoc.com "

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *