Toán 10 Bài tập cuối chương III - Chân trời sáng tạo Giải SGK Toán 10 trang 59

Bạn đang xem bài viết ✅ Toán 10 Bài tập cuối chương III – Chân trời sáng tạo Giải SGK Toán 10 trang 59 – Tập 1 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Bài tập cuối chương 3 Toán 10 Chân trời sáng tạo giúp các bạn học sinh có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các bài tập tự luận từ câu 1 đến câu 7 trong SGK chươngHàm số bậc hai và đồ thị.

Giải Toán 10 Chân trời sáng tạo trang 59 Tập 1 được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình sách giáo khoa. Giải Bài tập cuối chương 3 Toán 10 Chân trời sáng tạo là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 10 trong quá trình giải bài tập. Đồng thời phụ huynh có thể sử dụng để hướng dẫn con em học tập và đổi mới phương pháp giải phù hợp hơn.

Mục Lục Bài Viết

Giải Toán 10 trang 59 Chân trời sáng tạo – Tập 1

Bài 1 trang 59

Tìm tập xác định của các hàm số sau:

$a) y = 4{x^2} - 1$

$b) y = dfrac{1}{{{x^2} + 1}}$

$c) y = 2 + dfrac{1}{x}$

Gợi ý đáp án

a) Biểu thức $4{x^2} - 1$ có nghĩa với mọi $x in mathbb{R}$

Vậy tập xác định của hàm số này là $D = mathbb{R}$

b) Biểu thức f(x) có nghĩa khi và chỉ khi ${x^2} + 1 ne 0$ , tức là với mọi $x in mathbb{R}$

Vậy tập xác định của hàm số này là $D = mathbb{R}$

c) Biểu thức f(x) có nghĩa khi và chỉ khi $frac{1}{x}$ có nghĩa, tức là khi x ne 0,

Vậy tập xác định của hàm số này là $D = mathbb{R}{rm{backslash }}{ 0}$

Bài 2 trang 59

Tìm điều kiện của m để mỗi hàm số sau là hàm số bậc hai:

a) y = (1 – 3m)x² + 3;

b) y = (4m – 1)(x – 7)²;

c) y = 2(x² + 1) + 11 – m.

Gợi ý đáp án

a) Để hàm số $y = (1 - 3m){x^2} + 3$ là hàm số bậc hai thì: $1 - 3m ne 0$ tức là $m ne frac{1}{3}$

Vây $m ne frac{1}{3}$ thì hàm số đã cho là hàm số bậc hai.

b) Để hàm số $y = (m - 2){x^3} + (m - 1){x^2} + 5$ là hàm số bậc hai thì:

$left{ begin{array}{l}m - 2 = 0\m - 1 ne 0end{array} right.$ tức là m = 2.

Khi đó $y = (2 - 1){x^2} + 5 = {x^2} + 5$

Vậy m = 2 thì hàm số đã cho là hàm số bậc hai $y = {x^2} + 5$

Bài 3 trang 59

a) y = x² – 4x + 3;

b) y = – x² – 4x + 5;

c) y = x² – 4x + 5;

d) y = -x² – 2x – 1.

Gợi ý đáp án

a) y = x² – 4x + 3

Tham khảo thêm: Cách chia sẻ và xuất bản game Roblox

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đồ thị hàm số bậc hai y = x² – 4x + 3 là một parabol (P₁):

– Có đỉnh S với hoành độ x_S = 2, tung độ y_S = -1;

– Có trục đối xứng là đường thẳng x = 2 (đường thẳng này đi qua đỉnh S và song song với trục Oy);

– Bề lõm quay lên trên vì a > 0;

– Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3, tức là đồ thị đi qua điểm có tọa độ (0; 3).

Ngoài ra, phương trình x² – 4x + 3 = 0 có hai nghiệm phân biệt x₁ = 1 và x₂ = 3 nên đồ thị hàm số cắt trục hoành tại hai điểm có tọa độ (1; 0) và (3; 0).

Ta có đồ thị sau:

b) y = – x² – 4x + 5:

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đồ thị hàm số bậc hai y = – x² – 4x + 5 là một parabol:

– Có đỉnh S với hoành độ x_S = -2, tung độ y_S = 9;

– Có trục đối xứng là đường thẳng x = -2 (đường thẳng này đi qua đỉnh S và song song với trục Oy);

– Bề lõm quay xuống dưới vì a < 0;

– Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5, tức là đồ thị đi qua điểm có tọa độ (0; 5).

Ngoài ra, phương trình – x² – 4x + 5 = 0 có hai nghiệm phân biệt x₁ = 1 và x₂= -5 nên đồ thị hàm số cắt trục hoành tại hai điểm có tọa độ (1; 0) và (-5; 0).

Ta có đồ thị sau:

c) y = x² – 4x + 5:

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đồ thị hàm số bậc hai y = x² – 4x + 5 là một parabol:

– Có đỉnh S với hoành độ x_S = 2, tung độ y_S = 1;

– Có trục đối xứng là đường thẳng x = 2 (đường thẳng này đi qua đỉnh S và song song với trục Oy);

– Bề lõm quay lên trên vì a > 0;

– Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5, tức là đồ thị đi qua điểm có tọa độ (0; 5).

Ngoài ra, phương trình x² – 4x + 5 = 0 vô nghiệm nên đồ thị hàm số không cắt trục hoành.

Ta có đồ thị sau:

d) y = -x² – 2x – 1.

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đồ thị hàm số bậc hai y = -x² – 2x – 1 là một parabol:

– Có đỉnh S với hoành độ x_S = -1, tung độ y_S = 0;

– Có trục đối xứng là đường thẳng x = -1 (đường thẳng này đi qua đỉnh S và song song với trục Oy);

– Bề lõm quay xuống dưới vì a < 0;

– Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -1, tức là đồ thị đi qua điểm có tọa độ (0; -1).

Ngoài ra, phương trình -x² – 2x – 1 = 0 có nghiệm x = – 1 nên đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có tọa độ (-1; 0).

Tham khảo thêm: Mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả cái bàn học của em (10 mẫu) Mở bài tả đồ vật lớp 4

Bài 4 trang 59

Một vận động viên chạy xe đạp trong 1 giờ 30 phút đầu với vận tốc trung bình là 42km/h. Sau đó người này nghỉ tại chỗ 15 phút và tiếp tục đạp xe 2 giờ liền với vận tốc 30 km/h.

a) Hãy biểu thị quãng đường s (tính bằng kilômét) mà người này đi được sau t phút bằng một hàm số.

b) Vẽ đồ thị biểu diễn hàm số s theo t.

Gợi ý đáp án

a) Đổi: 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ; 15 phút = 0,25 giờ; t phút = $frac{t}{{60}}$ giờ

Nếu $t le 90(phút)$ thì quãng đường s mà người đó đi được là: $42.frac{t}{{60}} = 0,7t(km)$

Nếu $90 < t le 90 + 15 = 105$ (phút) thì quãng đường s mà người đó đi được là: 42.1,5 = 63(km)

Nếu $105 < t le 105 + 120 = 225$ (phút) thì quãng đường s mà người đó đi được là: $42.1,5 + (frac{t}{{60}} - 1,5 - 0,25).30 = 0,5t + 10,5.(km)$

Như vậy hàm số tính quãng đường s (km) sau t phút là:

$s = left{ begin{array}{l}0,7tquad quad quad quad (0 le t le 90)\63quad quad quad quad ;;;(90 < t le 105)\0,5t + 10,5quad ;;(105 < t le 225)end{array} right.$

Với $0 le t le 90$ thì s = 0,7t

Trên đoạn [0;90] ta vẽ đường thẳng s = 0,7t

Với $90 < t le 105$ thì s = 63(km)

Trên nửa khoảng (90;105] ta vẽ đường thẳng s = 63

Với $105 < t le 225$ (phút) thì s = 0,5t + 10,5.(km)

Trên nửa khoảng (105;225] ta vẽ đường thẳng s = 0,5t + 10,5.

Như vậy ta được đồ thị biểu diễn hàm số s theo t như hình trên.

Bài 5 trang 59

Biết rằng hàm số $y = 2{x^2}{rm{ + }}mx + n$ giảm trên khoảng $left( { - infty ;1} right)$ , tăng trên khoảng $left( {1; + infty } right)$ và có tập giá trị là $[9; + infty )$ . Xác định giá trị của m và n.

Gợi ý đáp án

Đỉnh S có tọa độ: ${x_S} = frac{{ - b}}{{2a}} = frac{{ - m}}{{2.2}} = - frac{m}{4};{y_S} = f( - frac{m}{4})$

Vì hàm số bậc hai có a = 2 > 0 nên ta có bảng biến thiên sau:

Hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng $f( - frac{m}{4}).$

Hàm số giảm trên $( - infty ; - frac{m}{4})$ và tăng trên $( - frac{m}{4}; + infty )$

Theo giả thiết, ta có:

Hàm số giảm trên khoảng $left( { - infty ;1} right) Rightarrow left( { - infty ;1} right) subset ( - infty ; - frac{m}{4}) Leftrightarrow 1 le - frac{m}{4}.$

Tương tự hàm số tăng trên khoảng $left( {1; + infty } right) Rightarrow left( {1; + infty } right) subset ( - frac{m}{4}; + infty ) Leftrightarrow - frac{m}{4} le 1.$

Do đó: $- frac{m}{4} = 1$ hay m = – 4

Lại có: Tập giá trị là $[9; + infty ) Rightarrow$ Giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng 9.

$Leftrightarrow f(1) = f( - frac{m}{4}) = 9 Leftrightarrow {2.1^2} - ( - 4).1 + n = 9 Leftrightarrow n = 3.$

Vậy m = – 4,n = 3.

Bài 6 trang 59

Nhảy bungee là một trò chơi mạo hiểm. Trong trò chơi này, người chơi đứng ở vị trí trên cao, thắt dây an toàn và nhảy xuống. Sợi dây này có tính đàn hồi và được tính toán chiều dài để nó kéo người chơi lại khi gần chạm đất (hoặc mặt nước). Chiếc cầu trong Hình 1 có bộ phận chống đỡ dạng parabol. Một người muốn thực hiện một cú nhày bungee từ giữa cầu xuống với dây an toàn. Người này cần trang bị sợi dây an toàn dài bao nhiêu mét? Biết rằng chiều dài của sợi dây đó bằng một phần ba khoảng cách từ vị trí bắt đầu nhảy đến mặt nước.

Gợi ý đáp án

Gọi $y = f(x) = a{x^2} + bx + c$ là công thức của hàm số có đồ thị là hình ảnh của bộ phận chống đỡ.

Tham khảo thêm: Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT tỉnh Bạc Liêu năm học 2012 - 2013 môn Sinh học (Chuyên) - Ngày thi thứ nhất Sở GD&ĐT Bạc Liêu

Chọn hệ trục tọa độ Oxy như hình dưới:

Gọi S là đỉnh của parabol, dưới vị trí nhảy 1m.

A, B là các điểm như hình vẽ.

Dễ thấy: A (48; 46,2) và B (117+48; 0) = (165; 0).

Các điểm O, A, B đều thuộc đồ thị hàm số.

Do đó:

$f(0) = a{.0^2} + b.0 + c = 0 Leftrightarrow c = 0$

$f(48) = a{.48^2} + b.48 + c = 46,2 Leftrightarrow a{.48^2} + b.48 = 46,2$

$f(165) = a{.165^2} + b.165 + c = 0 Leftrightarrow a{.165^2} + b.165 = 0 Leftrightarrow a.165 + b = 0$

Giải hệ phương trình $left{ begin{array}{l}a{.48^2} + b.48 = 46,2\a.165 + b = 0end{array} right. ta được a = - frac{{77}}{{9360}};b = frac{{847}}{{624}}$

Vậy $y = f(x) = - frac{{77}}{{9360}}{x^2} + frac{{847}}{{624}}x$

Đỉnh S có tọa độ là ${x_S} = frac{{ - b}}{{2a}} = frac{{ - frac{{847}}{{624}}}}{{2.left( { - frac{{77}}{{9360}}} right)}} = 82,5;;{y_S} = - frac{{77}}{{9360}}.82,{5^2} + frac{{847}}{{624}}.82,5 approx 56$

Khoảng cách từ vị trí bắt đầu nhảy đến mặt nước là: 1 + 56 + 43 = 100(m)

Vậy chiều dài của sợi dây đó là: $100:3 = frac{{100}}{3} approx 33,33,(m)$

Bài 7 trang 59

Giả sử một máy bay cứu trợ đang bay theo phương ngang và bắt đầu thả hàng từ độ cao 80 m, lúc đó máy bay đang bay với vận tốc 50 m/s. Để thùng hàng cứu trợ rơi đúngvị trí được chọn, máy bay cần bắt đầu thả hàng từ vị trí nào? Biết rằng nếu chọn gốc toạ độ là hình chiếu trên mặt đất của vị trí hàng cứu trợ bắt đầu được thả, thì toạ độ của hàng cứu trợ được cho bởi hệ sau:

$left{ begin{array}{l}x = {v_0}t\y = h - frac{1}{2}g{t^2}end{array} right.$

Trong đó, ${v_0}$ là vận tốc ban đầu và h là độ cao tính từ khi hàng rời máy bay.

Lưu ý: Chuyển động này được xem là chuyển động ném ngang.

Gợi ý đáp án

Gắn hệ trục tọa độ Oxy như hình dưới:

Gọi A vị trí hàng rơi xuống, khi đó ${y_A} = 0$ . Ta có, tọa độ của A thỏa mãn:

$left{ begin{array}{l}x = 50t\y = 80 - frac{1}{2}.9,8.{t^2}end{array} right.$

Mà ${y_A} = 0 Rightarrow 0 = 80 - frac{1}{2}.9,8.{t^2} Leftrightarrow {t^2} approx 16,33 Rightarrow t approx 4(s)$

Do đó ${x_A} = 50.4 = 200(m)$ hay khoảng cách giữa máy bay và thùng hàng cứu trợ là 200m.

Vậy để thùng hàng cứu trợ rơi đúng vị trí được chọn thì máy bay cần thả hàng khi cách điểm đó 200m.

Lý thuyết Hàm số bậc hai và đồ thị

1. Hàm số bậc hai

+ Định nghĩa:

Hàm số bậc hai biến x là hàm số cho bởi công thức dạng $y = f(x) = a{x^2} + bx + c$ với $a,b,c in mathbb{R};a ne 0.$

+ Tập xác định: $mathbb{R}$

2. Đồ thị hàm số bậc hai

+) Đồ thị hàm số bậc hai $y = f(x) = a{x^2} + bx + c (a ne 0)$ là một parabol (P):

– Đỉnh $Sleft( { - frac{b}{{2a}}; - frac{Delta }{{4a}}} right)$

– Trục đối xứng: đường thẳng $x = - frac{b}{{2a}}$

– Bề lõm: quay lên trên nếu a > 0, quay xuống dưới nếu a < 0

– Cắt Oy tại điểm (0;c)

* Chú ý: Nếu PT $a{x^2} + bx + c = 0$ có hai nghiệm ${x_1},{x_2}$ thì đồ thị hàm số $y = a{x^2} + bx + c$ cắt trục hoành tại 2 điểm có hoành độ lần lượt là 2 nghiệm này.

+) Vẽ đồ thị

1) Xác định đỉnh $Sleft( { - frac{b}{{2a}}; - frac{Delta }{{4a}}} right)$

2) Vẽ trục đối xứng $d: x = - frac{b}{{2a}}$

3) Tìm tọa độ giao điểm của đồ thị với trục tung (A(0;c)), trục hoành (nếu có).

Xác định $Bleft( {frac{{ - b}}{a};c} right)$ (là điểm đối xứng với A qua d)

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Toán 10 Bài tập cuối chương III – Chân trời sáng tạo Giải SGK Toán 10 trang 59 – Tập 1 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

Toán 10 Bài tập cuối chương III – Chân trời sáng tạo Giải SGK Toán 10 trang 59 – Tập 1

Giải Toán 10 trang 59 Chân trời sáng tạo – Tập 1

Bài 1 trang 59

Bài 2 trang 59

Bài 3 trang 59

Bài 4 trang 59

Bài 5 trang 59

Bài 6 trang 59

Bài 7 trang 59

Lý thuyết Hàm số bậc hai và đồ thị

About The Author

Wikihoc.com

Để lại một bình luận Hủy

Giải Toán 10 trang 59 Chân trời sáng tạo – Tập 1

Bài 1 trang 59

Bài 2 trang 59

Bài 3 trang 59

Bài 4 trang 59

Bài 5 trang 59

Bài 6 trang 59

Bài 7 trang 59

Lý thuyết Hàm số bậc hai và đồ thị

About The Author

Wikihoc.com

Related Articles

Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử – Địa lí 9 năm 2024 – 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Đề kiểm tra giữa kì 1 Lịch sử – Địa lý 9 (Có ma trận, đáp án)

Giáo án Tiếng Anh 5 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Cả năm) Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Anh 5 Global Success năm 2024 – 2025

Văn bản Tiền bạc và tình ái Trích Lão hà tiện

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn 9 năm 2024 – 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Đề kiểm tra giữa kì 1 Văn 9 (Có ma trận, đáp án)

File nghe Tiếng Anh 5 Global Success Audio Tiếng Anh lớp 5 sách Kết nối tri thức

10 anh hùng đấu sĩ giỏi nhất Marvel Rivals

Để lại một bình luận Hủy