Bạn đang xem bài viết ✅ Tin học 9 Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề Tin học lớp 9 Chân trời sáng tạo trang 10, 11, 12 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải bài tập Tin học 9 Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề giúp các em học sinh lớp 9 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi SGK Tin học 9 Chân trời sáng tạo trang 10, 11, 12.

Với lời giải chi tiết, trình bày khoa học, giúp các em tìm hiểu bài thuận tiện hơn rất nhiều. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Bài 2 Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Giải Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 2 – Khám phá

Khám phá 1

Trong quá trình tìm kiếm thông tin trên Internet để quyết định đăng kí theo khóa Tiếng Anh nâng cao, bạn An nhận được ba ý kiến nhận xét về một trung tâm ngoại ngữ như ở Hình 1. Theo em, thông tin nào có chất lượng tốt hơn? Tại sao?

Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề

Trả lời:

Tham khảo thêm:   Thông tư 51/2017/TT-BGTVT Nâng chuẩn ngoại ngữ đối với đăng kiểm viên tàu biển

Theo em, Thông tin thu được từ ý kiến thứ nhất có chất lượng tốt hơn. Vì thông tin ở ý kiến thứ nhất đảm bảo tính đầy đủ khi đã mô tả chi tiết thông tin về khóa học, đánh giá chi tiết cụ thể về khóa học. Ngoài ra, thông tin cũng đảm bảo tính mới.

Khám phá 2

Theo địa chỉ tìm được trên internet, bạn An mang máy tính bị hỏng đến cửa hàng để sửa chữa. Do địa chỉ không cụ thể nên An mất nhiều thời gian để tìm và khi đến nơi An mới biết cửa hàng đã chuyển sang địa điểm khác.

Trong tình huống này, theo em, thông tin bạn An tìm kiếm, thu nhận chưa đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Trả lời:

Trong tình huống này, theo em, thông tin bạn An tìm kiếm, thu nhận chưa đáp ứng tiêu chí về chất lượng thông tin là tính mới và tính chính xác.

Khám phá 3

Để các bạn học sinh khiếm thị có thể học được, các sách giáo khoa cần được chuyển thành sách chữ nổi (Hình 2) học sách nói. Đối với các bạn khiếm thị, theo em, sách chữ nổi học sách nói đáp ứng tiêu chí nào khi đánh giá chất lượng thông tin?

Trả lời:

Đối với các bạn khiếm thị, theo em, sách chữ nổi học sách nói đáp ứng tiêu chí tính sử dụng được thông tin. Vì sách chữ nổi và sách nói đã giúp người khiếm thị tiếp cận thông tin, dễ dàng hiểu thông tin.

Giải Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 2 – Luyện tập

Luyện tập 1

Theo em, tại sao phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi? Nêu ví dụ minh họa.

Tham khảo thêm:   Hoạt động trải nghiệm 8: Trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều trang 29, 30, 31, 32

Trả lời:

Con người có được thông tin thông qua các hoạt động tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi. Vì vậy để đảm bảo chất lượng giải quyết vấn đề, ta cần quan tâm đến chất lượng thông tin. Việc không đảm bảo chất lượng thông tin có thể dẫn đến những việc đáng tiếc.

Ví dụ khi mua hàng trực tuyến, nếu không tìm kiếm thông tin đầy đủ, chính xác, tính mới thì có thể dẫn đến mua hàng không đúng ý, bị lừa đảo.

Luyện tập 2

Em hiểu thế nào về tính chính xác, tính mới, tính đầy đủ và tính sử dụng được thông tin? Nêu ví dụ minh họa.

Trả lời:

– Tính mới: cung cấp kiến thức và thông tin cập nhật và phản ánh những tiến bộ mới nhất trong lĩnh vực tương ứng.

Ví dụ, khi nghiên cứu về công nghệ, thông tin mới giúp bạn hiểu về các sản phẩm, dịch vụ và công nghệ mới nhất trên thị trường.

– Tính đầy đủ: cung cấp đủ chi tiết và phạm vi thông tin cần thiết để bạn có thể hiểu một vấn đề hoặc chủ đề một cách toàn diện.

Ví dụ, khi tìm hiểu về một địa điểm du lịch, thông tin đầy đủ về lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh và hoạt động giải trí sẽ giúp bạn lên kế hoạch và trải nghiệm một cách tốt nhất.

– Tính chính xác: đảm bảo rằng thông tin mà bạn nhận được là đúng và tin cậy, tránh những hiểu lầm và thông tin sai lệch có thể dẫn đến quyết định sai và hậu quả không mong muốn.

Ví dụ, khi tìm hiểu về một vấn đề khoa học, thông tin chính xác giúp bạn hiểu đúng các khái niệm và kết quả nghiên cứu.

Tham khảo thêm:   Lịch sử 12 Bài 8: Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) Soạn Sử 12 Kết nối tri thức trang 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53

– Tính sử dụng được: được trình bày một cách rõ ràng và dễ hiểu, và bạn có thể áp dụng nó vào công việc hoặc cuộc sống hàng ngày.

Ví dụ, một hướng dẫn sử dụng sản phẩm cần được viết rõ ràng và dễ hiểu để người dùng có thể áp dụng sản phẩm một cách chính xác.

Giải Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 2 – Vận dụng

Vận dụng 1

Theo em, tại sao khi khám chữa bệnh, bác sĩ thường tìm hiểu thói quen ăn uống, sinh hoạt, tiền sử bệnh lí của bệnh nhân?

Trả lời:

Vì các thông tin về thói quen ăn uống, sinh hoạt, tiền sử bệnh lí của bệnh lí của bệnh nhân có mối quan hệ với nhau. Để có thể hiểu nguyên nhân, tình trạng bệnh và đưa ra phác đồ điều trị phù hợp thì bác sĩ cần tìm hiểu tiền sử bệnh lí, thói quen ăn uống, sinh hoạt của bệnh nhân.

Vận dụng 2

Theo em, các công cụ như máy tìm kiếm thông tin, phần mềm dịch sang ngôn ngữ của người dùng, phần mềm chuyển âm thanh sang chữ và ngược lại giúp thông tin trên internet đáp ứng tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

Trả lời:

Theo em, các công cụ như máy tìm kiếm thông tin, phần mềm dịch sang ngôn ngữ của người dùng, phần mềm chuyển âm thanh sang chữ và ngược lại giúp thông tin trên internet đáp ứng tiêu chí tính sử dụng được của chất lượng thông tin.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Tin học 9 Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề Tin học lớp 9 Chân trời sáng tạo trang 10, 11, 12 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *