Bạn đang xem bài viết ✅ Tin học 10 Bài 20: Câu lệnh lặp For Tin học lớp 10 trang 105 sách Kết nối tri thức với cuộc sống ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải bài tập Tin học 10 Bài 20: Câu lệnh lặp For sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều tư liệu tham khảo, đối chiếu lời giải hay, chính xác để biết cách trả lời các câu hỏi trang 105→107.

Tin học 10 Bài 20 thuộcchủ đề 5: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính giúp các bạn học sinh nắm vững kiến thức để trả lời các câu hỏi nội dung bài học, luyện tập và vận dụng của bài Câu lệnh lặp For. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài soạn Tin 10 Bài 20 Câu lệnh lặp For, mời các bạn cùng theo dõi.

Trả lời câu hỏi Luyện tập Tin 10 Bài 20

Luyện tập 1

Đoạn chương trình sau in ra kết quả gì?

Lời giải

Kết quả: bình phương của tổng các số từ 0 tới n

Luyện tập 2

Viết đoạn chương trình tính tích 1 × 2 × 3 ×…× n với n được nhập từ bàn phím.

Tham khảo thêm:   Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 2 Tổng hợp thiết bị dạy học tối thiểu lớp 2 năm 2020

Lời giải

n=int(input(“Nhập số tự nhiên n”))

S=1

for n in range(1,n+1):

S=S*n

print(“Tích các số từ 1 đến n là: “,S)

Trả lời câu hỏi Vận dụng Tin 10 Bài 20

Vận dụng 1

Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n và in ra kết quả S=1+12+…+1n

Lời giải

n=int(input(“Nhập số tự nhiên n”))

S=0

for n in range(1,n+1):

S=S+1/n

print(“Kết quả là: “,S)

Vận dụng 2

Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n và in ra kết quả là tổng sau:

S=13+23+…+n3

Lời giải

– Chương trình:

n=int(input(“Nhập số tự nhiên n”))

S=0

for n in range(1,n+1):

S=S+n*n*n

print(“Kết quả là: “,S)

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Tin học 10 Bài 20: Câu lệnh lặp For Tin học lớp 10 trang 105 sách Kết nối tri thức với cuộc sống của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *