Bạn đang xem bài viết ✅ Thông báo 32/2013/TB-VPCP Quy hoạch phát triển nhân lực và đào tạo theo nhu cầu xã hội ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Thông báo 32/2013/TB-VPCP về kết luận của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tại phiên họp thường kỳ của Ban Chỉ đạo Quốc gia thực hiện quy hoạch phát triển nhân lực và đào tạo theo nhu cầu xã hội do Văn phòng Chính phủ ban hành.

VĂN PHÒNG CHÍNH PHỦ
————-
Số: 32/TB-VPCP

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

—————————————-

Hà Nội, ngày 17 tháng 01 năm 2013

THÔNG BÁO
KẾT LUẬN CỦA PHÓ THỦ TƯỚNG NGUYỄN THIỆN NHÂN TẠI PHIÊN HỌP THƯỜNG KỲ CỦA BAN CHỈ ĐẠO QUỐC GIA THỰC HIỆN QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI

Ngày 18 tháng 12 năm 2012, tại Văn phòng Chính phủ, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia thực hiện Quy hoạch phát trin nhân lực và Đào tạo theo nhu cầu xã hội đã chủ trì phiên họp thường kỳ của Ban Chỉ đạo. Tham dự cuộc họp có các thành viên Ban Chỉ đạo là lãnh đạo các Bộ, cơ quan: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Tài chính, Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Bộ Xây dựng, Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, Bộ Nội vụ, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, Tập đoàn Viễn thông Quân đội; đại diện các Bộ là thành viên Ban Chỉ đạo gồm: Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ Công Thương, Bộ Giao thông vận tải, Bộ Tài nguyên và Môi trường, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, y ban nhân dân thành phố Hà Nội. Sau khi nghe đại diện lãnh đạo Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội báo cáo; ý kiến của các đại biu dự họp, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã có các ý kiến kết luận như sau:

1. Đến nay về cơ bản, các Bộ, ngành, cơ quan, địa phương đã hoàn thành việc phê duyệt và triển khai thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực của đơn vị mình; tích cực triển khai Chỉ thị số 18/CT-TTg ngày 30 tháng 5 năm 2012 của Thủ tướng Chính phủ về việc triển khai thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020 và đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội giai đoạn 2011 – 2015; một số địa phương đã thành lập Hội đồng phát triển nhân lực cấp tỉnh đế giúp y ban nhân dân tỉnh, thành phố chỉ đạo triển khai thực hiện quy hoạch phát triểnnhân lực và đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.

Tham khảo thêm:   Kinh tế và pháp luật 11 Bài 18: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân Sách Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Để tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa việc triển khai thực hiện quy hoạch phát triển nhân lực và đào tạo theo nhu cầu phát triển của xã hội, thực hiện chuyển đổi mô hình tăng trưởng, làm cho nhân lực trở thành lợi thế cạnh tranh, thu hút đầu tư trong nước và đầu tư nước ngoài, nhất là từ các nước có nền khoa học công nghệ và giáo dục hiện đại theo tinh thần Kết luận số 51-KL/TW ngày 29 tháng 10 năm 2012 của Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, trong năm 2013 cần tập trung làm tốt một số việc trọng tâm sau đây:

a) Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương:

Tiếp tục đy mạnh công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Đề án 1956; tổ chức Hội nghị sơ kết 3 năm triển khai thực hiện Đề án của địa phương trong quý I năm 2013;

Khẩn trương thành lập Hội đồng phát triển nhân lực cấp tỉnh có sự tham gia của đại diện lãnh đạo các sở, ngành của địa phương, các cơ sở đào tạo và các doanh nghiệp sử dụng nhiều lao động đóng trên địa bàn; thời hạn hoàn thành trong quý I năm 2013;

Triển khai chương trình xúc tiến việc làm cho sinh viên tốt nghiệp đại học, cao đẳng và những người lao động chưa có việc làm; lồng ghép chương trình này với chương trình mục tiêu quốc gia việc làm và dạy nghề giai đoạn 2012-2015;

Thực hiện việc cam kết và có kế hoạch cung cấp nhân lực đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp, đặc biệt chú trọng các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, doanh nghiệp thuộc các khu kinh tế trọng đim, khu công nghệ cao, khu công nghiệp, khu chế xuất trên địa bàn;

Triển khai việc xây dựng cơ sở dữ liệu về nhân lực và việc làm của địa phương.

b) Các Bộ, ngành:

Phối hợp với Bộ Nội vụ nghiên cứu, đề xuất mô hình cơ cấu tổ chức để hình thành bộ phận chuyên trách giúp lãnh đạo Bộ, ngành chỉ đạo triển khai công tác phát triển nhân lực và ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ của ngành;

Tổ chức đánh giá các điều kiện đào tạo và chất lượng đào tạo của các trường do Bộ, ngành quản lý; chỉ đạo các trường đy mạnh triển khai đào tạo đáp ứng nhu cầu nhân lực của doanh nghiệp, hợp đồng với doanh nghiệp để có sự hỗ trợ sinh viên thực tập tại doanh nghiệp;

Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội làm rõ tính đặc thù của nhân lực thuộc Bộ, ngành mình trong việc xây dựng Khung trình độ quốc gia;

Tham khảo thêm:   Văn mẫu lớp 12: Dàn ý nghị luận về thái độ sống tích cực (3 Mẫu) Dàn ý thái độ sống tích cực

Xây dựng và triển khai Đề án phát triển nhân lực đáp ứng nhu cầu sử dụng mang tính đặc thù của ngành (trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt nếu cần thiết).

c) Bộ Giáo dục và Đào tạo:

Khẩn trương hoàn chỉnh Báo cáo tổng hợp tình hình triển khai thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực và đào tạo theo nhu cầu của xã hội năm 2012, Kế hoạch năm 2013; báo cáo Chính phủ trước ngày 20 tháng 01 năm 2013;

Chủ trì, phối hợp với Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội:

+ Tổ chức sơ kết công tác đào tạo nhân lực cho Khu kinh tế Vũng Áng, Hà Tĩnh để vận dụng bài học thực tiễn cho Khu kinh tế Nghi Sơn, Thanh Hóa;

+ Tchức Hội nghị chuyên đề đánh giá công tác đào tạo liên thông trong tháng 3 năm 2013;

+ Xây dựng Đề án tổng thể giải quyết việc làm cho sinh viên đại học, cao đng tốt nghiệp trong và ngoài nước nhưng chưa có việc làm, trình Thủ tướng Chính phủ trong tháng 6 năm 2013; nghiên cứu thành lập trang thông tin điện tử cho lưu học sinh nước ngoài về nước tìm việc làm;

+ Xây dựng Khung trình độ quốc gia, trình Thủ tướng Chính phủ trong quý III năm 2013;

Tiếp tục hoàn thiện và ban hành cơ chế, chính sách đặc thù đào tạo nhân lực cho các tỉnh vùng Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ; đào tạo nhân lực cho ngành năng lượng hạt nhân, trong đó lưu ý đào tạo nhân lực phục vụ việc xây dựng, lắp đặt và vận hành nhà máy phát điện sử dụng năng lượng hạt nhân;

Tổ chức triển khai việc ký kết thỏa thuận hợp tác đào tạo nhân lực với đại diện Hiệp hội các doanh nghiệp Đức trong tháng 01 năm 2013;

Hướng dẫn các Bộ, ngành đánh giá chương trình phát triển nhân lực trình độ cao của ngành mình trong quý II năm 2013 để tổ chức Hội nghị với các Bộ trong quý III năm 2013;

Hoàn thiện cơ chế giao quyền tự chủ cho các cơ sở đào tạo đại học trong việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh bảo đảm cân đối cung cầu nhân lực quốc gia và định hướng của Nhà nước trong các ngành đào tạo.

d) Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội:

Khẩn trương hoàn thành Đề án Quy hoạch mạng lưới các cơ sở dạy nghề đến năm 2020, trình Thủ tướng Chính phủ trong quí I năm 2013;

Chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức triển khai việc ký kết thỏa thuận hợp tác đào tạo nhân lực với đại diện Hiệp hội các doanh nghiệp Nhật Bản; tổ chức sơ kết rút kinh nghiệm trong tháng 6 năm 2013 để triển khai nhân rộng với Hiệp hội các doanh nghiệp nước ngoài khác có vốn đầu tư lớn tại Việt Nam và Hiệp hội các doanh nghiệp Việt Nam;

Tham khảo thêm:   Kế hoạch dạy học lớp 11 bộ Cánh diều (5 môn) Phân phối chương trình lớp 11

Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các địa phương xây dựng Đề án tổng thể giải quyết việc làm cho sinh viên tốt nghiệp đại học, cao đẳng chưa có việc làm và đào tạo kỹ năng nghề nghiệp, giải quyết việc làm cho lao động thất nghiệp.

đ) Bộ Kế hoạch và Đầu tư:

Có văn bản hướng dẫn trong quý II năm 2013 việc lồng ghép Kế hoạch phát triển nhân lực trong Kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội của địa phương và Kế hoạch phát triển ngành hàng năm;

Xây dựng kế hoạch kiểm tra năm 2013 tình hình triển khai thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực của các Bộ, ngành, địa phương theo hình thức làm việc trực tiếp hoặc trực tuyến;

Phối hợp với Bộ Tài chính ban hành trong quý I năm 2013 Thông tư hướng dẫn xây dựng kế hoạch tài chính thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực của các Bộ, ngành, địa phương.

e) Bộ Nội vụ:

Chủ trì, phối hợp với các Bộ chuyên ngành nghiên cứu, đề xuất mô hình cơ cấu tổ chức để hình thành bộ phận chuyên trách công tác phát triển nhân lực và ứng dụng khoa học, công nghệ tại cơ quan Bộ, ngành;

Nghiên cứu, hoàn thiện quy định việc tuyển dụng công chức ở các địa phương theo hướng chủ yếu dựa vào năng lực thực tế và nhu cầu của chính quyền địa phương.

Văn phòng Chính phủ thông báo để các Bộ, ngành và các cơ quan liên quan biết, thực hiện./.

Nơi nhận:
Thủ tướng, các Phó Thủ tướng CP (để b/c);
Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP;
UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;
Văn phòng Trung ương Đảng;
Văn phòng Tổng Bí thư;
Ban Tuyên giáo Trung ương;
Văn phòng Quốc hội;
– Ủ
y ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên,
Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội;
Hội đồng Dân tộc của Quốc hội;
Tòa án nhân dân tối cao;
Viện kiểm sát nhân dân tối cao;
Các thành viên BCĐQG thực hiện Quy hoạch PTNL và Đào tạo theo nhu cầu xã hội;
VPCP: BTCN, các PCN, Trợ lý TTCP, các Vụ, Cục, cổng TTĐT;
Lưu: Văn thư, KGVX (3).

KT. BỘTRƯỞNG, CHỦ NHIỆM
PHÓ
CHỦ NHIỆM

(Đã ký)

Nguyễn Văn Tùng

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Thông báo 32/2013/TB-VPCP Quy hoạch phát triển nhân lực và đào tạo theo nhu cầu xã hội của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *