Bạn đang xem bài viết ✅ Soạn bài Xe đêm Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 8 trang 71 sách Kết nối tri thức tập 2 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Hôm nay, Wikihoc.com sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 8: Xe đêm, hướng dẫn chuẩn bị bài học về tác phẩm này.

Soạn bài Xe đêm
Soạn bài Xe đêm

Tài liệu này có thể giúp học sinh lớp 8 chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ. Mời tham khảo chi tiết ngay dưới đây.

Soạn bài Xe đêm

Câu 1. Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua những chi tiết nào? Hãy nêu nhận xét của em về nhân vật này.

– Chân dung nhân vật An-đéc-xen trong thực tế là xấu trai, cao kều, nhút nhát; trong tưởng tượng là đẹp trai, trẻ trung, hoạt bát và tự nhận “có mái tóc rậm, lượn sóng”, gương mặt “rám nắng”, đôi mắt xanh “lúc nào cũng ánh cười”. Ông tự nhận mình là một nhà tiên tri, đoán trước được tương lai và nhìn thấu được bóng tối.

– An-đéc-xen có phần tự ti về ngoại hình của bản thân, luôn khao khát điều tốt đẹp, hướng đến sự hoàn hảo, lãng mạn.

Câu 2. An-đéc-xen đã tiên đoán như thế nào về tương lai của các cô gái mới quen? Qua đó, em nhận ra mong ước, tình cảm gì của ông dành cho cô gái ấy?

Tham khảo thêm:   Đơn đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh Áp dụng đối với người Việt Nam

– Với Ni-cô-li-a, An-đéc-xen tiên đoán “nếu chẳng may có chuyện gì không lành xảy ra với người yêu của cô, cô sẽ chẳng đắn đo suy tính, lên đường, vượt qua ngàn dặm, qua núi tuyết và sa mạc khô cằn để gặp chàng, cứu chàng khỏi cơn nguy khốn”.

– Với Ma-ri-a, An-đéc-xen tiên đoán cô sẽ “gặp được một người xứng đáng với trái tim nhiều mong muốn của cô” và “người đó tất nhiên phải là một người tuyệt vời”, “có một tâm hồn lớn lao”.

– Với An-na, An-đéc-xen tiên đoán cô sẽ hạnh phúc với sự bận bịu khi chăm sóc những đứa con và chồng tương lai sẽ “đỡ cô một tay trong mọi việc”.

=> Trong những lời tiên tri, An-đéc-xen đã gửi gắm tình cảm đôn hậu, dịu dàng, mong muốn các cô gái đều có tương lai tốt đẹp.

Câu 3. Theo An-đéc-xen kể lại, ông đã mang đến niềm vui cho cháu bé trong gia đình kiểm lâm xứ Giuýt-en. Em có đồng tình với ý kiến “trái tim bé sẽ không dễ bị trơ lì như với những người chưa từng chứng kiến chuyện cổ tích như thế” không? Vì sao?

  • Ý kiến: đồng tình/không đồng tình
  • Giải thích: những câu chuyện cổ tích có tác dụng lớn trong việc nuôi dưỡng sự hồn nhiên, ngây thơ, chắp cánh cho trí tưởng tượng của trẻ thơ.

Câu 4. Truyện cổ An-đéc-xen đã chinh phục hàng triệu trái tim độc giả. Theo em, trí tưởng tượng đã giúp ích như thế nào cho An-đéc-xen trong việc viết truyện cổ tích?

Tham khảo thêm:   Công văn 678/TCT-CS Hoàn thuế giá trị gia tăng đối với dự án ODA không hoàn lại

– Tạo ra những hình ảnh thiên nhiên, cuộc sống bay bổng kì diệu, sáng tạo những tình huống thú vị, hấp dẫn.

– Hóa thân vào nhân vật, cất lên tiếng nói bên trong, khiến nhân vật vừa chân thực, vừa kì ảo.

– Đến gần hơn với thế giới tâm hồn của trẻ thơ, nhìn cuộc sống qua lăng kính của trẻ thơ.

Câu 5. Qua đoạn trích, em nhận ra tình cảm, thái độ gì của nhà văn Pau-xtốp-xki đối với nhà văn An-đéc-xen?

Nhà văn Pau-xtốp-xki tỏ ra đồng cảm, trân trọng đối với nhà văn An-đéc-xen.

Câu 6. Theo em, nghệ thuật của đoạn trích có gì nổi bật?

  • Kết hợp hiện thực và tưởng tượng, nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua cả những dấu ấn trong đời thực và những tưởng tượng, hư cấu.
  • Nhân vật hiện lên vừa sống động, vừa sắc nét qua lời đối thoại, vừa có chiều sâu qua lời người kể chuyện.
  • Ngôn ngữ trong sáng, đậm chất thơ.
  • Nghệ thuật tạo dựng không gian, thời gian trong truyện độc đáo.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Xe đêm Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 8 trang 71 sách Kết nối tri thức tập 2 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *