Soạn bài Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại Cánh diều Ngữ văn lớp 12 trang 60 sách Cánh diều tập 2

Tài liệu Soạn văn 12: Con người không thể bị đánh bại, sẽ hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi trong SGK Ngữ văn.

Các bạn học sinh lớp 12 cùng tham khảo tài liệu để có thể chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ nhất.

Soạn bài Tự đánh giá: Con người không thể bị đánh bại

Câu 1. Đọc phần (1) và cho biết con cá kiếm đang ở đâu cùng với ông lão Xan-ti-a-gô?

A. Con cá trên thuyền, nằm đờ ra cạnh ông lão

B. Con cá nằm im trên bờ, bên cạnh ông lão

C. Con cá bơi dưới nước với cái miệng mím chặt, cái đuôi nhịp nhàng

D. Con cá nằm trên mặt nước, phơi bụng lên trời

Hướng dẫn giải: C

Câu 2. Câu nào sau đây miêu tả chi tiết, cụ thể hình dáng của con cá mập:

A. Nó ngoi lên rất nhanh và hoàn toàn bất cẩn đến mức đã xé tung mặt nước xanh thẳm, nhao mình trong ánh nắng.

B. Nó là con cá mập ma-ko cực lớn, được cấu tạo để bơi nhanh như bất lì loài cá nào bơi nhanh nhất ở biển và mọi thử trên người nó đều đẹp, chỉ trừ bộ hàm.

C. Lưng nó cũng xanh như lưng loài cá kiếm, bụng nó ánh bạc, da bóng mượt và tuyệt đẹp.

D. Đây là giống cá được cấu tạo để ăn thịt tất cả các loài cá khác ở biển, chúng nhanh nhẹn, khỏe mạnh và được trang bị lợi hại đến mức chẳng còn có bất kì đối thủ nào nữa.

Hướng dẫn giải: C

Câu 3. Đọc kĩ phần (3) và cho biết nội dung chính của phần này là gì?

A. Miêu tả tâm trạng của ông lão khi đưa con cá kiếm vào bờ

B. Miêu tả hình dáng, cấu tạo của cá mập ma – ko

C. Miêu tả cuộc chiến đấu giữa ông lão và con cá mập

D. Suy nghĩ của ông lão về những điều tốt đẹp ở trên đời

Hướng dẫn giải: C

Câu 4. Câu trích dẫn nào sau đây thể hiện rõ ý chí của ông lão Xan-ti-a-gô?

A. Con người có thể bị hủy diệt chứ không thể bị đánh bại

B. Cái quá tốt đẹp thì khó bền.

C. Hắn đớp khoảng bốn mươi pao rồi.

D. Mình chỉ hơn cu cậu ở mánh khóe mà thôi còn cu cậu thì chẳng hề định làm gì hại mình.

Hướng dẫn giải: A

Câu 5. Trong đoạn trích, có mấy lần xuất hiện từ “lão nghĩ” và “lão nói”? Việc sử dụng nhiều lần các cụm từ đó có tác dụng gì?

Hướng dẫn giải:

– Cụm từ “lão nghĩ”: xuất hiện 5 lần

=> Tác dụng: nhấn mạnh vào những suy nghĩ của ông lão, thấy được những tâm tư, trăn trở và hành động sắp tới của ông lão.

– Cụm từ “lão nói”: xuất hiện 1 lần

=> Tác dụng: nhấn mạnh vào ý chí kiên cường, quyết tâm của ông lão

Câu 6. Hãy cho biết suy nghĩ của ông lão Xan-ti-a-gô trong đoạn (1). Tại sao ông lão lại có tâm trạng và suy nghĩ đó?

Hướng dẫn giải:

– Ông lão Xan-ti-a-gô đã suy nghĩ: làm thế nào để ông và con cá có thể quay trở về cảng bằng con thuyền đó.

– Ông có suy nghĩ đó vì: sau khi câu được con cá lớn, ông lão vui mừng và dường như đối với ông đó “không phải là mơ” bởi sau rất nhiều lần không câu được con cá nào nhưng bằng ý chí, cuối cùng ông đã làm được.

Câu 7. Nêu nhận xét của em về nghệ thuật miêu tả con cá mập ma-kô của tác giả. Thái độ của ông lão Xan-ti-a-gô đối với con cá mập như thế nào?

Hướng dẫn giải:

– Nghệ thuật miêu tả con cá mập sử dụng động từ mạnh: bổ phập, đớp ngập ,…

– Thái độ của ông lão: tức giận, căm hận, quyết tâm đối diện với con cá mập và chiến đấu hết mình với nó

Câu 8. Chân dung ông lão Xan-ti-a-gô được tạo dựng qua những phương diện nào? Nêu các chi tiết trong văn bản cho thấy rõ niềm tin, ý chí và nghị lực của ông lão.

Câu 9. Em suy nghĩ gì về câu nói của nhân vật ông lão Xan-ti-a-gô: “Con người có thể bị hủy diệt chứ không thể bị đánh bại”

Câu 10. Điểm đặc trưng cho phong cách của Hê-minh-uê là lối viết giản dị, chính xác, hàm súc. Hãy phân tích những biểu hiện của phong cách đó qua đoạn trích Con người không thể bị đánh bại.