Bài thơ Trái Đất của Ra-xun Gam-da-tốp gửi gắm đến một thông điệp giá trị. Hôm nay, Wikihoc.com xin cung cấp bài Soạn văn 6: Trái Đất, thuộc sách Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2.
Các bạn học sinh lớp 6 có thể tham khảo để chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ. Nội dung chi tiết sẽ được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.
Soạn bài Trái Đất – Mẫu 1
1. Tác giả, tác phẩm
a. Tác giả
Ra-xun Gam-da-tốp (1923 – 2003), người dân tộc A-va, nước Cộng hòa Đa-ghe-xtan, thuộc Liên Bang Nga. Thơ ông tràn đầy tình yêu với quê hương, con người, sự sống và hướng tới việc xây đắp tình hữu nghị giữa các dân tộc. Một số tác phẩm như: Năm tôi sinh, Mùa xuân Đa-ghe-xtan, Trái tim tôi trên núi, Những ngôi sao xa, Đa-ghe-xtan của tôi…
b. Tác phẩm
Bài thơ được viết năm 1987 bằng tiếng A-va. Bản dịch ra tiếng Việt của Minh Tâm được thực hiện dựa trên bản dịch tiếng Nga của Na-um Grep-nhi-ốp.
2. Trả lời câu hỏi
Câu 1. Bốn câu đầu bài thơ tập trung nói về điều gì?
Bốn câu thơ đầu tập trung nói về thái độ của nhà thơ với những kẻ đang hủy hoại trái đất. Trái Đất giống như một quả dưa đang bị tranh giành, hủy hoại.
Câu 2. Bốn câu sau cho thấy thái độ của nhà thơ đối với Trái Đất như thế nào?
Thái độ của nhà thơ đối với Trái Đất trong bốn câu sau: xót xa, đau đớn khi Trái Đất bị hủy hoại; an ủi, vỗ về Trái Đất “xin đừng khóc nữa”.
Câu 3. Nhắc đến nước mắt và máu nhà thơ muốn nói lên tình trạng gì của Trái Đất?
Nhắc đến “nước mắt” và “máu”, nhà thơ đang nói rằng Trái Đất đang phải chịu những thương tổn, đau đớn do con người gây ra.
Câu 4. Chỉ ra sự khác nhau giữa các cách hình dung về Trái Đất và thái độ cư xử với Trái đất được thể hiện trong bài thơ?
– Đối với những người đang hủy hoại Trái Đất: quả bóng, quả dưa. Và Trái Đất đang bị con người cắt xẻ thành nhiều phần, tranh giành nhau những mảnh đất màu mỡ, tươi tốt.
– Đối với tác giả, Trái Đất là “khuôn mặt thân thương” đáng yêu, đáng quý. Cần phải an ủi, vỗ về và bảo vệ Trái Đất.
Câu 5. Hãy tìm ra đặc điểm chung về mặt nội dung giữa bài thơ của Ra-xum Gam-da-tốp với hai văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống và Các loài chung sống với nhau như thế nào?
Cả ba văn bản đều thể hiện những suy tư về tình trạng hiện tại của Trái Đất. Đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc bảo vệ sự sống trên Trái Đất.
Câu 6. Theo em để cùng “lau nước mắt”, “rửa sạch máu” cho Trái Đất, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?
Con người cần chung tay bảo vệ Trái Đất từ những hành động cụ thể:
- Bảo vệ tài nguyên rừng.
- Hạn chế xả rác, chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.
- Hạn chế sử dụng đồ nhựa, bao bì ni-lông…
- Ngăn cấm các hành vi chặt phá rừng, săn bắt động vật trái phép…
Câu 7. Cùng đưa ra một thông điệp giống nhiều văn bản khác, nhưng bài thơ Trái Đất vẫn có sự độc đáo, hấp dẫn riêng. Theo em, những gì đã tạo nên sự độc đáo, hấp dẫn riêng đó.
- Thể loại thơ dễ dàng trong việc bộc lộ cảm xúc.
- Hình ảnh so sánh độc đáo, giàu sức gợi.
- Giọng thơ giàu cảm xúc, cách xưng hô gần gũi thân thiết…
Soạn bài Trái Đất – Mẫu 2
Câu 1. Bốn câu đầu bài thơ tập trung nói về điều gì?
Bốn câu thơ đầu tập trung nói về: Thái độ của nhà thơ với những kẻ hủy hoại Trái Đất.
Câu 2. Bốn câu sau cho thấy thái độ của nhà thơ đối với Trái Đất như thế nào?
Thái độ của nhà thơ đối với Trái Đất trong bốn câu sau: Xót xa, đau đớn khi Trái Đất bị hủy hoại; an ủi Trái Đất.
Câu 3. Nhắc đến nước mắt và máu nhà thơ muốn nói lên tình trạng gì của Trái Đất?
Nhắc đến “nước mắt” và “máu”, nhà thơ đang nói đến tình trạng của Trái Đất: Đang bị con người tàn phá một cách nghiêm trọng (môi trường ô nhiễm, tài nguyên cạn kiệt, nhiều loại động thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng…).
Câu 4. Chỉ ra sự khác nhau giữa các cách hình dung về Trái Đất và thái độ cư xử với Trái đất được thể hiện trong bài thơ?
– Đối với những người đang hủy hoại Trái Đất: quả bóng, quả dưa. Và Trái Đất đang bị con người cắt xẻ thành nhiều phần, tranh giành nhau những mảnh đất màu mỡ, tươi tốt.
– Đối với tác giả, Trái Đất là “khuôn mặt thân thương” đáng yêu, đáng quý. Cần phải an ủi, vỗ về và bảo vệ Trái Đất.
Câu 5. Hãy tìm ra đặc điểm chung về mặt nội dung giữa bài thơ của Ra-xum Gam-da-tốp với hai văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống và Các loài chung sống với nhau như thế nào?
Ba văn bản đều thể hiện những suy tư, trăn trở về tình trạng hiện tại của Trái Đất. Đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc bảo vệ sự sống trên Trái Đất.
Câu 6. Theo em để cùng “lau nước mắt”, “rửa sạch máu” cho Trái Đất, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?
Mỗi người cần phải: bảo vệ môi trường, tích cực trồng cây xanh, khai thác tài nguyên thiên nhiên hợp lí…
Câu 7. Cùng đưa ra một thông điệp giống nhiều văn bản khác, nhưng bài thơ Trái Đất vẫn có sự độc đáo, hấp dẫn riêng. Theo em, những gì đã tạo nên sự độc đáo, hấp dẫn riêng đó.
- Thể loại thơ góp phần trong việc bộ lộ cảm xúc
- Hình ảnh so sánh độc đáo, giàu sức gợi
- Giọng thơ giàu cảm xúc, cách xưng hô gần gũi thân thiết…
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Trái Đất – Kết nối tri thức 6 Ngữ văn lớp 6 trang 87 sách Kết nối tri thức tập 2 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
