Bạn đang xem bài viết ✅ Soạn bài Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 12 trang 88 sách Kết nối tri thức tập 1 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Wikihoc.com sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 12: Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo, vô cùng hữu ích.

Soạn bài Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo
Soạn bài Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo

Nội dung chi tiết của tài liệu được đăng tải ngay sau đây. Mời bạn đọc cùng tham khảo để chuẩn bị bài.

Soạn bài Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo

Câu 1. Vấn đề cảm hứng và vai trò của cảm hứng được bàn luận trong văn bản; tầm quan trọng của vấn đề đó đối với đời sống của cá nhân và cộng đồng.

Hướng dẫn giải:

– Cảm hứng và vai trò của cảm hứng được bàn luận trong văn bản:

  • Cảm hứng thưởng được biểu hiện dưới hình thức văn hóa, nó là một trạng thái tinh thần được phát tán, lan truyền, ảnh hưởng rất nhanh và hiệu quả thông qua văn hóa.
  • Cảm hứng có thể xúc tiến khả năng phát triển nhưng cũng có thể xúc tiến khả năng phá hoại khi nó không được cân bằng.
  • Cảm hứng là nguồn thúc đẩy con người sáng tạo, tạo ra những giá trị mới cho đời sống.

– Tầm quan trọng của vấn đề cảm hứng:

  • Cảm hứng giúp con người sáng tạo, phát triển bản thân.
  • Khơi gợi và nuôi dưỡng cảm hứng giúp cho bản thân để sống một cuộc sống tốt đẹp hơn.
Tham khảo thêm:   Hoạt động trải nghiệm 6: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trang 39 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu 2. Cách diễn giải về cảm hứng; vai trò của cảm hứng trong sáng tạo; phạm vi ảnh hưởng của cảm hứng đối với cá nhân, cộng đồng; mối quan hệ giữa cảm hứng và trí tuệ, giữa cảm hứng và tự do,…

Hướng dẫn giải:

* Cách diễn giải về cảm hứng trong văn bản:

– Cảm hứng là gì?

– Vai trò của cảm hứng trong sáng tạo?

  • Điều kiện tiên quyết trong sáng tạo
  • Chìa khóa mở ra cánh cửa sáng tạo
  • Động lực thúc đẩy con người trong quá trình sáng tạo

– Phạm vi ảnh hưởng của cảm hứng:

  • Đối với cá nhân: phát triển, hoàn thiện bản thân,…
  • Đối với cộng đồng: thúc đẩy sự phát triển của khoa học, kỹ thuật, văn hóa, xã hội; tạo nên những giá trị tinh thần cao đẹp cho con người.

– Mối quan hệ giữa cảm hứng và trí tuệ, giữa cảm hứng và tự do cho độc giả.

Câu 3. Quan điểm, thái độ của tác giả khi bàn về vấn đề cảm hứng trong hoạt động sáng tạo của con người.

Hướng dẫn giải:

– Quan điểm: con người sáng tạo thông qua năng lực tưởng tượng và cảm hứng là chất men nuôi dưỡng năng lực tưởng tượng đó

– Thái độ: đề cao vai trò của cảm hứng, khuyến khích con người tìm kiếm, khơi gợi cảm hứng để sáng tạo.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 12 trang 88 sách Kết nối tri thức tập 1 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

Tham khảo thêm:   Tiếng Anh lớp 5 Unit 2: Từ vựng Từ vựng Our homes - Kết nối tri thức

 

About The Author

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *