Bạn đang xem bài viết ✅ Sinh học 11 Bài 15: Cảm ứng ở thực vật Giải Sinh 11 Chân trời sáng tạo trang 93, 94, 95, 96, 97 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải Sinh 11 Bài 15: Cảm ứng ở thực vật là tài liệu vô cùng hữu ích giúp các em học sinh lớp 11 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để giải các bài tập trong SGK Sinh học 11 Chân trời sáng tạo tập 1 trang 93→97.

Giải Sinh 11 Chân trời sáng tạo trang 93, 94, 95, 96, 97 được biên soạn đầy đủ, chi tiết giúp các bạn hiểu được kiến thức về các hình thức biểu hiện và vai trò của cảm ứng ở thực vật. Đồng thời trả lời các câu hỏi nội dung bài học, so sánh với kết quả mình đã làm thuận tiện hơn.

Trả lời câu hỏi Hoạt động hình thành kiến thức mới

Câu hỏi 1: Cảm ứng ở thực vật được biểu hiện thông qua những quá trình nào? Cho ví dụ.

Gợi ý đáp án

Cảm ứng ở thực vật biểu hiện thông qua sự vận động của các cơ quan trên cơ thể thực vật như hướng sáng, hướng nước, hướng hóa,…; hoạt động đóng mở của khí khổng; sự rụng lá theo mùa;… Cảm ứng ở thực vật có thể xảy ra do thay đổi hàm lượng hormone, gây tác động kích thích hoặc ức chế dẫn đến tốc độ phân chia và sinh trưởng không đều của tế bào ở hai bên phía đối diện của cơ quan; hoặc do sự thay đổi độ trương nước, co rút chất nguyên sinh, biến đổi quá trình sinh lí – sinh hóa theo nhịp đồng hồ sinh học.

Tham khảo thêm:   Đơn bảo lãnh cấp thẻ tạm trú Mẫu NA7: Đơn xin bảo lãnh cấp thẻ tạm trú cho người nước ngoài

Ví dụ:

– Khi chúng ta dùng tay hay vật thể khác tác động chạm hay lực mạnh và cây trinh nữ (cây xấu hổ) chúng sẽ chụm lá lại.

– Rễ của của cây hướng dương hướng về nguồn nước, hoa của nó hướng về hướng sáng.

– Khi đặt cây tại gần cửa sổ chúng sẽ hướng phần thân ngọn và lá về phía ánh sáng

– Cây bắt mồi có thể cảm ứng tự động khép lại và tiết dịch nhầy khi có con vật khác kích thích chúng.

Câu hỏi 2:

Hãy dự đoán cây sẽ phản ứng như thế nào trong các trường hợp sau đây. Giải thích

a, Treo chậu cây nằm ngang so với mặt đất

b, Treo chậu cây ở tư thế úp ngược

Gợi ý đáp án

Rễ cây sẽ đâm sâu xuống lòng đất để giữ cây đứng vững và hấp thu dinh dưỡng, còn thân cây sẽ hướng lên phía trên – phía có ánh sáng mạnh để hấp thu ánh sáng cho quang hợp

Câu hỏi 3: Hãy xác định kiểu vận động cảm ứng và tác nhân kích thích trong các trường hợp sau:

a, Hoạt động đóng, mở khí khổng

b, Hoa mười giờ nở vào buổi sáng

c, Hoa tulip nở ở nhiệt độ 25-30 oC

d, cây bắt ruồi

Gợi ý đáp án

a, Ứng động không sinh trưởng. Tác nhân: hàm lượng nước trong tế bào khí khổng

b, Ứng động sinh trưởng. Tác nhân: ánh sáng

Tham khảo thêm:   Đề thi học kì I môn Địa lý lớp 12 nâng cao (Đề 01) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013) Đề thi học kì

c, Ứng động sinh trưởng. Tác nhân: nhiệt độ

d, Ứng động không sinh trưởng. Tác nhân: sự kích thích tiếp xúc của ruồi và cây bắt ruồi

Giải Hoạt động Luyện tập Sinh 11 Bài 15

Câu hỏi: Hiện tượng ngừng sinh trưởng của chồi vào mùa đông ở cây phượng thuộc kiểu vận động cảm ứng nào? Giải thích

Gợi ý đáp án

Đây là phản ứng thích nghi của cây trước điều kiện về nhiệt độ môi trường

Giải Hoạt động Vận dụng Sinh 11 Bài 14

Câu hỏi: Tại sao khi trồng lúa, người ta thường bón phân sát mặt đất, còn khi trồng cây ăn quả cần đào hố sâu để bón

Gợi ý đáp án 

Vì bộ rễ của cây lúa ngắn, mọc chùm gần sát đất nên bón sát mặt đất để cây dễ hấp thụ dinh dưỡng và thời gian sinh sống của cây lúa ngắn, theo thời vụ. Còn cây ăn quả đào hố sâu để bón giúp rễ đâm sâu xuống mặt đất, tăng độ bám chắc cho cây

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Sinh học 11 Bài 15: Cảm ứng ở thực vật Giải Sinh 11 Chân trời sáng tạo trang 93, 94, 95, 96, 97 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *