Bạn đang xem bài viết ✅ Mẫu bài dạy minh họa môn Tự nhiên và xã hội Tiểu học Mô đun 3 Giáo án minh họa môn TNXH Tiểu học ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Mẫu bài dạy minh họa môn Tự nhiên và xã hội Tiểu học là mẫu giáo án minh họa tập huấn Mô đun 3, giúp thầy cô tham khảo phục vụ cho công tác soạn giáo án theo chương trình GDPT 2018 mới. Với nội dung bài dạy của chủ đề Thực vật và động vật, bài 15 cây xung quanh em sách Tự nhiên và xã hội lớp 1.

Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm kế hoạch bài dạy môn Toán, Tiếng Việt Mô đun 3. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Kế hoạch bài dạy minh họa môn Tự nhiên xã hội Mô đun 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1
Chủ đề 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
Bài 15: CÂY XUNG QUANH EM (tiết 1)

I. MỤC TIÊU

Sau bài học HS:

* NL khoa học:

  • Kể được tên, mô tả được hình dạng, màu sắc, kích thước và đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết
  • HS biết cách gieo hạt và chăm sóc để hạt phát triển thành cây con.

* NL chung:

  • Tự chủ và tự học (tự tìm hiểu về các loại cây xung quanh)
  • Giao tiếp và hợp tác (tích cực trao đổi nhau về những điều mình biết về các loại cây)

* Phẩm chất:

  • Trung thực (trung thực trong ghi chép và trình bày, báo cáo kết quả của bản thân , của nhóm)
  • Chăm chỉ (có ý thức vận dụng kiến thức, tích cực tham gia hoạt động)
  • Trách nhiệm (hoàn thành các công việc được giao)
Tham khảo thêm:   Thông tư 115/2017/TT-BTC Hướng dẫn giám sát giao dịch chứng khoán trên thị trường chứng khoán

II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC

Thời lượng Các hoạt động học Hoạt động của GV HĐ của HS Thiết bị, ĐDDH Công cụ đánh giá
HĐ KHỞI ĐỘNG:

5p

Giới thiệu/ Khởi động

– Tổ chức cho HS hát: Lý cây xanh

– GV:

+ Bài hát nói về những sự vật gì?

+ Xung quanh chúng ta có nhiều cây xanh không?

Các em có muốn tìm hiểu về cây cối xung quanh chúng ta không? Chúng ta cùng nhau bắt đầu bài học nào.

Ghi tên: Cây xung quanh em (tiết 1)

– HS hát theo nhạc.

– HS:

+ Cây và con chim

+ Có ạ…

Video

Câu hỏi

HĐ KHÁM PHÁ:

15p

HĐ 1: Quan sát và hoàn thành mẫu phiếu quan sát

Mục tiêu: Kể được tên, mô tả được hình dạng, màu sắc, kích thước và đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết

* PP quan sát

* HTTC: nhóm

– GV giao nhiệm vụ cho HS: Em hãy quan sát cây xung quanh và hoàn thành mẫu phiếu quan sát cây

– GV chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm:

+ Nhóm 1: quan sát cây bóng mát: cây phượng, cây bàng, cây xà cừ,…

+ Nhóm 2: quan sát cây hoa: hoa mười giờ, cây hoa hồng..

+ Nhóm 3: quan sát cây rau: rau cải, rau muống,…

(Với những cây HS chưa biết tên, GV cung cấp tên cây cho HS. GV hỗ trợ HS trong quá trình quan sát)

– Gv cho HS xuống sân trường, quan sát cây ở sân trường, vườn trường.

– Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp

– GV nhận xét và giúp HS chốt kiến thức.

– HS chia vào các nhóm

– HS xuống sân trường, quan sát cây ở sân trường

– HS ghi tên cây và đánh dấu x những đặc điểm quan sát được vào phiếu quan sát cây mà GV đã phát.

– Sau khi quan sát, các nhóm cùng thống nhất kết quả quan sát của cả nhóm

– Cử đại diện lên báo cáo trước lớp phiếu thu hoạch của nhóm mình.

Phiếu học tập 1

– Câu hỏi

– Thang đo

HĐ LUYỆN TẬP

8P

HĐ 2: Kể tên các loại cây mà em biết

* Mục tiêu: Giúp HS biết thêm được nhiều loại cây xung quanh với một số đặc điểm nhận dạng chính như hình dáng, màu sắc, kích thước, mùi hương… của chúng, từ đó thấy được sự đa dạng của thể giới thực vật xung quanh.

* PP thảo luận nhóm

* HTTC: nhóm

– GV giao nhiệm vụ: HS quan sát hình các cây trong SGK, kết hợp quan sát hình về một số cây HS sưu tầm hoặc một số cây thật HS mang đi để giới thiệu với các bạn

-GV chia HS theo nhóm 4. Mỗi thành viên trong nhóm sẽ giới thiệu trước nhóm các loại cây mà mình sưu tìm được: tên cây, đặc điểm khác biệt,…

-GV nhắc HS nhấn mạnh vào những đặc điểm thú vị của cây

– GV nhận xét, chốt kiến thức

– HS chia sẻ trong nhóm

– Đại diện các nhóm sắm vai người trồng cây thông thái để giới thiệu cho khách hàng biết về các loại cây của mình.

– Các nhóm khác đưa ra các câu hỏi tìm hiểu về các loại cây

Tranh ảnh trong SGK, cây thật

– Câu hỏi

HĐ VẬN DỤNG

10p

HĐ 3: Chúng mình cùng gieo hạt

Mục tiêu: HS biết cách gieo hạt và chăm sóc để hạt phát triển thành cây con.

* PP thực hành

* HTTC: nhóm

– GV phát các chậu hoặc khay nhựa và hạt đậu đã chuẩn bị trước cho các nhóm.

– Sau khi GV hướng dẫn cách gieo hạt và chăm sóc

– GV hỗ trợ những nhóm còn lúng túng.

Sản phẩm sẽ được để ở lớp để hàng ngày HS chăm sóc và quan sát quá trình nảy mầm, phát triển của cây.

– Các nhóm sẽ thực hành gieo hạt đậu.

Chậu, khay, hạt giống

HĐ CỦNG CỐ- DẶN DÒ

2p

– Yêu cầu HS tìm hiểu thêm những cây xung quanh em và tìm hiểu lợi ích của cây.

– Chuẩn bị tiết 2: mang 1 cây đi quan sát.

Tham khảo thêm:   Tiếng Anh 11 Unit 7: 7A Vocabulary Soạn Anh 11 Friends Global trang 72, 73

Phiếu học tập 1

Em hãy quan sát cây cối ở sân trường và vườn trường để hoàn thành bảng sau:

Stt Tên cây Hình dạng Thân Hoa Quả
to nhỏ Mềm Cứng
1.
2.
3.
4.

Phiếu đánh giá HĐ 1

Em hãy đánh dấu (x) vào khoảng mức độ em đạt được

– Nhận biết và nêu đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết:

Đặc điểm cây

Rất tốt: > 7 cây

Tốt: 5- 7 cây

Chưa tốt: < 4 cây

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Mẫu bài dạy minh họa môn Tự nhiên và xã hội Tiểu học Mô đun 3 Giáo án minh họa môn TNXH Tiểu học của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *