Bạn đang xem bài viết ✅ Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí – Tiếng Việt 4 Cánh diều Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 2 Bài 16 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí giúp các em học sinh lớp 4 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều trang 82. Qua đó, giúp các em có thêm nhiều vốn từ về ý chí.

Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí của Bài 16: Tuổi nhỏ chí lớn – Chủ điểm Đất nước theo chương trình mới cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em tải miễn phí bài viết dưới đây của Wikihoc.com để chuẩn bị thật tốt cho tiết học.

Soạn Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều trang 82

Câu 1

Xếp các từ ngữ chứa tiếng chí dưới đây vào nhóm thích hợp:

Ý chí

Chí có nghĩa là ý muốn bền bỉ theo đuổi một mục đích tốt đẹp

Chí có nghĩa là rất, hết sức

Trả lời:

– Chí có nghĩa là ý muốn bền bỉ theo đuổi một mục đích tốt đẹp: ý chí, chí thân, chí hướng, chí tình

Tham khảo thêm:   Bài tập cuối tuần lớp 4 môn Toán Chân trời sáng tạo - Tuần 31 Phiếu bài tập cuối tuần lớp 4

– Chí có nghĩa là rất, hết sức: chí phải, quyết chí, bền chí

Câu 2

Tìm những động từ, tính từ có thể kết hợp với danh từ ý chí.

Trả lời:

Những động từ, tính từ có thể kết hợp với danh từ ý chí là: dũng cảm, mạnh mẽ, bền bỉ, vượt khó…..

Câu 3

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật tuổi nhỏ chí lớn trong các câu chuyện em đã được nghe, được đọc.

>> Tham khảo: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật tuổi nhỏ chí lớn

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ý chí – Tiếng Việt 4 Cánh diều Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 2 Bài 16 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *