Bạn đang xem bài viết ✅ Khoa học lớp 4 Bài 3: Sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. Một số cách làm sạch nước Giải Khoa học lớp 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải Khoa học lớp 4 Bài 3: Sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. Một số cách làm sạch nước giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, biết cách trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách giáo khoa Khoa học 4 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 13, 14, 15, 16.

Với lời giải trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Đồng thời, cũng là tài liệu hữu ích giúp thầy cô thuận tiện trong việc hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 3 Chủ đề 1: Chất. Vậy chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

1. Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước

Câu hỏi 1: Nêu nguyên nhân khác gây ô nhiễm nguồn nước.

Trả lời:

Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước:

  • Ô nhiễm nguồn nước do nước thải sinh hoạt.
  • Ô nhiễm nguồn nước do hoạt động của các khu công nghiệp.
  • Ô nhiễm nước do hoạt động sản xuất nông nghiệp.
  • Ô nhiễm nước do rác thải y tế.
Tham khảo thêm:   Toán 7 Bài 22: Đại lượng tỉ lệ thuận Giải Toán lớp 7 trang 11 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2

Câu hỏi 2: Kể việc làm ở gia đình hoặc địa phương em đã và đang gây ô nhiễm nguồn nước.

Trả lời:

Một số việc làm ở gia đình hoặc địa phương em đã và đang gây ô nhiễm nguồn nước:

  • Xả nước thải sinh hoạt ra ngoài sông, hồ.
  • Người dân xả rác bừa bãi ra sông hồ.
  • Các nhà máy xả thẳng nước thải ra ngoài môi trường không qua xử lí, …

2. Bảo vệ nguồn nước

Câu hỏi 1: Nêu những việc làm khác bảo vệ nguồn nước.

Trả lời:

Một số biện pháp giúp bảo vệ nguồn nước:

  • Hạn chế sử dụng các hoá chất tẩy rửa.
  • Giảm thiểu rác thải nhựa.
  • Không lạm dụng phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật.
  • Không thải trực tiếp chất thải chăn nuôi xuống sông, hồ …

Câu hỏi 2: Nêu những việc làm để vận động mọi người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước.

Trả lời:

Dùng băng rôn, biển hiệu, khẩu hiệu,… để tuyên truyền mọi người xung quanh cùng bảo vệ nguồn nước.

Vận động mọi người vệ sinh môi trường, thu gom rác thải bừa bãi quanh khu dân cư …

3. Sử dụng tiết kiệm nước

Nêu một số việc làm khác để tiết kiệm nước.

Trả lời:

Một số việc làm để tiết kiệm nước:

  • Kiểm tra hệ thống ống nước, không để rò rỉ.
  • Thay thế các loại vòi nước bằng vòi phun.
  • Hạn chế sử dụng bồn tắm.
  • Khóa van nước khi không sử dụng (đánh răng, rửa bát,…).
Tham khảo thêm:   Quyết định số 118/2008/QĐ-TTG Ban hành quy chế quản lý tài chính đối với hoạt động tìm kiếm cứu nạn, cứu hộ, ứng phó thiên tai, thảm họa

4. Một số cách làm sạch nước

Câu hỏi 1: Chọn một số cách phù hợp để làm sạch: nước máy, nước trong bể bơi, nước đục. Nước sau khi được làm sạch, ở trường hợp nào có thể uống được?

Trả lời:

Một số cách phù hợp để làm sạch:

  • Đun sôi trước khi uống với nước máy.
  • Khử trùng với nước trong bể bơi.
  • Lọc với nước đục.

Sau khi được làm sạch nước máy có thể uống được.

Câu hỏi 2: Gia đình em đang sử dụng nguồn nước nào? Hãy kể tên cách làm sạch nước ở gia đình em hoặc địa phương em đang áp dụng.

Trả lời:

Gia đình em đang sử dụng nguồn nước máy, cách làm sạch nước máy là lọc và đun sôi trước khi sử dụng.

Ngoài ra, ở địa phương em có một số hộ gia đình sử dụng nước giếng khoan, để làm sạch cần được lọc và đun sôi trước khi sử dụng.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Khoa học lớp 4 Bài 3: Sự ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. Một số cách làm sạch nước Giải Khoa học lớp 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *