Kế hoạch điều chỉnh Tiếng Việt 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969 giúp thầy cô tham khảo, lên kế hoạch thực hiện các hoạt động giáo dục môn Tiếng Việt 2 theo tinh giản của Bộ GD&ĐT.
Kế hoạch được thiết kế dựa theo phụ lục 1 Công văn 3969/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học năm học 2021 – 2022 ứng phó với dịch Covid-19.
Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, thầy cô cần điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế của trường mình.
Kế hoạch tinh giản chương trình Tiếng Việt 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI 2
NĂM HỌC 2021 – 2022
1. Môn Tiếng Việt (HỌC KÌ I)
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung |
Ghi chú |
||
Chủ đề/Mạch nội dung |
Tên bài học |
Tiết học/ Thời lượng |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 1 Đọc: Tôi là học sinh lớp 2 |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. Không thực hiện bài 2 phần Luyện tập theo văn bản đọc trang 11 |
|
Viết: Chữ hoa A |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa A và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Những ngày hè của em |
1 tiết |
Bài 1: Điều chỉnh lại các câu hỏi gợi ý cho phù hợp Bỏ phần viết 2- 3 câu kể về những ngày hè của em. |
||
Bài 2 Đọc: Ngày hôm qua đâu rồi? |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết HS tự học thuộc lòng tại nhà |
||
Viết: – Nghe – viết: Ngày hôm qua đâu rồi? – Bảng chữ cái |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động; Câu giới thiệu |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Viết đoạn văn giới thiệu bản thân |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 3 Đọc: Niềm vui của Bi và Bống |
2 tiết |
Thực hiện trong 2 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Nói và nghe: Kể chuyện: Niềm vui của Bi và Bống |
1 tiết |
|||
Viết: Chữ hoa Ă, Â |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa Ă, Â và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Bài 4 Đọc: Làm việc thật là vui |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Làm việc thật là vui – Bảng chữ cái |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động; Câu nêu hoạt động |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể một việc làm ở nhà |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 5 Đọc: Em có xinh không? |
2 tiết |
Thực hiện trong 2 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Nói và nghe: Kể chuyện: Em có xinh không? |
1 tiết |
|||
Viết: Chữ hoa B |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa B và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Bài 6 Đọc: Một giờ học |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Một giờ học – Bảng chữ cái |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ đặc điểm: Câu nêu đặc điểm |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể việc thường làm |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 7 Đọc: Cây xấu hổ |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa C |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa C và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Chú đỗ con |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 8 Đọc: Cầu thủ dự bị |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Cầu thủ dự bị – Viết hoa tên người |
1 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Không làm bài 4 trang 36 |
||
Luyện tâp: – MRVT về hoạt động thể thao, vui chơi: Câu nêu hoạt động |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể về một hoạt động thể thao hoặc trò chơi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 9 Đọc: Cô giáo lớp em |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết HS tự học thuộc lòng ở nhà |
|
Viết: Chữ hoa D |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa C và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Cậu bé ham học |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 10 Đọc: Thời khóa biểu |
2 tiết |
Thực hiện trong 2 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. Không làm bài 1 Luyện tập theo văn bản đọc trang 44 |
||
– Viết thời gian biểu |
1 tiết |
|||
Viết: – Nghe – viết: Thời khóa biểu – Phân biệt c/k, ch/tr, v/d |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động; Câu nêu hoạt động |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 11 Đọc: Cái trống trường em |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa Đ |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa Đ và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Ngôi trường của em |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 12 Đọc: Danh sách học sinh |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết HS tự học thuộc bảng chữ cái Tiếng Việt ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Cái trống trường em – Phân biệt g/gh, s/x, dấu hỏi/dấu ngã |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm; Câu nêu đặc điểm |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Lập danh sách học sinh (tổ) |
1 tiết |
Không dạy bài này |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 13 Đọc: Yêu lắm trường ơi! |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa E, Ê |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Bữa ăn trưa |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 14 Đọc: Em học vẽ |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết HS tự học thuộc lòng ở nhà |
||
Viết: – Nghe – viết: Em học vẽ – Phân biệt ng/ngh, r/d/gi, an/ang |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – MRVT chỉ đồ dùng học tập; dấu chấm, dấu chấm hỏi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn giới thiệu một đồ vật |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Em lớn lên từng ngày |
Bài 15 Đọc: Cuốn sách của em |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa G |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Họa mi, vẹt và quạ |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 16 Đọc: Khi trang sách mở ra |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Khi trang sách mở ra – Viết hoa tên người – Phân biệt l/n, ăn/ăng, ân/âng |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ đặc điểm; Câu nêu đặc điểm; Dấu chấm, dấu chấm hỏi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn tả đồ dùng học tập |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Ôn tập giữa học kì 1 |
10 tiết |
|||
Niềm vui tuổi thơ |
Bài 17 Đọc: Gọi bạn |
2 tiết |
Thực hiện trong 2 tiết HS tự học thuộc lòng ở nhà |
|
Nói và nghe: Kể chuyện: Gọi bạn |
1 tiết |
|||
Viết: Chữ hoa H |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
|||
Bài 18 Đọc: Tớ nhớ cậu |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Tớ nhớ cậu – Phận biệt c/k, iêu/ươu, en/eng |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – MRVT về tình cảm bạn bè; Dấu chấm, dấu chẩm hỏi, dấu chấm than |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể về một hoạt động em tham gia cùng bạn |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Niềm vui tuổi thơ |
Bài 19 Đọc: Chữ A và những người bạn |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa J, K |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Niềm vui của em |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 20 Đọc: Nhím nâu kết bạn |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Nhím nâu kết bạn – Phân biệt g/gh, iu/ưu, iên/ iêng |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ đặc điểm, hoạt động; Câu nêu hoạt động |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể về một giờ ra chơi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Niềm vui tuổi thơ |
Bài 21 Đọc: Thả diều |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa L |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Chúng mình là bạn |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 22 Đọc: Tớ là lê- gô |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Đồ chơi yêu thích – Phân biệt ng/ngh, ch/tr, uôn/uông |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm; Câu nêu đặc điểm |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn giới thiệu về một đồ chơi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Niềm vui tuổi thơ |
Bài 23 Đọc: Rồng rắn lên mây |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa M |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Búp bê biết khóc |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 24 Đọc: Nặn đồ chơi |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Nặn đồ chơi – Phân biệt d/gi, s/x, ươn/ương |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – MRVT về đồ chơi; dấu phẩy |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn tả đồ chơi |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Mái ấm gia đình |
Bài 25 Đọc: Sự tích hoa tỉ muội |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa N |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Hai anh em |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 26 Đọc: Em mang về yêu thương |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Em mang về yêu thương – Phân biệt iên/yên/uyên, r/d/gi, ai/ay |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – MRVT về gia đình, từ ngữ chỉ đặc điểm; Câu nêu đặc điểm |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể về một việc người thân đã làm cho em |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Mái ấm gia đình |
Bài 27 Đọc: Mẹ |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa O |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kẻ chuyện: Sự tích cây vú sữa |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 28 Đọc: Trò chơi của bố |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Trò chơi của bố – Viết hoa tên riêng địa lí – Phân biệt n/l, ao/au |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp:MRVT về tình cảm gia đình; Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn thể hiện tình cảm với người thân |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Mái ấm gia đình |
Bài 29 Đọc: Cánh cửa nhớ bà |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Viết: Chữ hoa Ô, Ơ |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Nói và nghe: Kể chuyện: Bà cháu |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Bài 30 Đọc: Thương ông |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết HS tự học thuộc lòng ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Thương ông – Phân biệt ch/tr, ac/at |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tâp: – Từ chỉ sự vật, hoạt động; Câu nêu hoạt động |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết đoạn văn kể về việc đã làm cùng người thân |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Mái ấm gia đình |
Bài 31 Đọc: Ánh sáng của yêu thương |
2 tiết |
Thực hiện trong 2 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
|
Nói và nghe: Kể chuyện: Ánh sáng của yêu thương |
1 tiết |
|||
Viết: Chữ hoa P |
1 tiết |
GV gửi video quy trình viết chữ hoa và phối hợp với PH cho HS tự luyện viết ở nhà. |
||
Bài 32 Đọc: Chơi chong chóng |
2 tiết |
Thực hiện trong 1 tiết Phối hợp với PH luyện đọc thêm cho HS ở nhà. |
||
Viết: – Nghe – viết: Chơi chong chóng – Phân biệt iu/ưu, ăc/ăt, âc/ât |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
Luyện tập: – MRVT về tình cảm gia đình, dấu phẩy |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Viết tin nhắn |
1 tiết |
Không điều chỉnh |
||
– Đọc mở rộng |
1 tiết |
Phối hợp với PH hướng dẫn HS tự học ở nhà |
||
Ôn tập và đánh giá cuối học kì 1 |
10 tiết |
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Kế hoạch điều chỉnh Tiếng Việt 2 sách Kết nối tri thức theo Công văn 3969 Nội dung điều chỉnh Tiếng Việt lớp 2 năm 2021 – 2022 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.