Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 9 sách Chân trời sáng tạo Phân phối chương trình Văn 9 năm 2024 – 2025

Bài1

THƯƠNGNHỚQUÊHƯƠNG(13tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:3tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)

Phânbốsốtiết

Ghichú

Đọc

Tiết 1

Thơ

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3

Quêhương

Tiết 4, 5

Bếplửa

Tiết 6

VẻđẹpcủaSông Đà

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Mùaxuânnho nhỏ

Tiếng Việt

Tiết 7, 8

Biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh, điệp vần: đặc điểm và tác

dụng; Thực hành tiếng Việt.

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 9, 10

Làm một bài thơ 8 chữ

Bước 3: Làm thơ; bước 4: Chỉnh sửa: Hướng dẫn HS thực hiện ở nhà,

sau đó đem kết quả đến lớp chia sẻ

Tiết 11

Viết đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ về một bài thơ 8 chữ

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Nói–

nghe

Tiết 12

Thảo luận về một vấn đề đáng quan

tâm trong đời sống

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntập

Tiết 13

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Bài2

GIÁTRỊCỦAVĂNCHƯƠNG(12tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:7tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)

Đọc

Tiết 1

Cách trình bày vấn đề khách quan và cách trình bày vấn đề chủ quan trong văn bản nghị

luận

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3

VềhìnhtượngbàTútrongbài thơ “Thương vợ”

Tiết 4, 5

Ýnghĩavănchương

Tiết 6

Thơ ca

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Tínhđanghĩatrongbàithơ “Bánh trôi nước”

TiếngViệt

Tiết 7

Cách tham khảo, trích dẫn tài

liệu để tránh đạo văn và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau

đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói– nghe

Tiết 10, 11

Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntập

Tiết 12

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Bài3

NHỮNGDITÍCHLỊCHSỬVÀDANHTHẮNG(14tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:9tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:2tiết;Ôntập:1tiết)

Phânbốsốtiết

Ghichú

Đọc

Tiết 1, 2

Văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử; Cách trình bày thông tin theo các đối tượng phân

loại; Bài phỏng vấn

Thực hiện trên lớp

Tiết 3, 4

VườnQuốcgiaCúcPhương

Tiết 5, 6

NgọMôn

Tiết 7

NhiềugiátrịkhảocổtừHoàng

thànhThăngLongcầnđược Unesco công nhận

Thực hiện trên lớp

Tiết 8

CộtcờThủNgữ–ditíchcổ bên sông Sài Gòn

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

TiếngViệt

Tiết 9

Phương tiện phi ngôn ngữ và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 10, 11

Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau

đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói– nghe

Tiết 12, 13

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntập

Tiết 14

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntậpvàkiểmtragiữakì:3 tiết

Bài4

CONNGƯỜITRONGTHẾGIỚIKÌẢO(13tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:8tiết;Viết:3tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)

Phânbốsốtiết

Ghichú

Đọc

Tiết 1

Truyện truyền kì; lời đối thoại và độc thoại trong văn bản truyện

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3

ChuyệnngườicongáiNamXương

Tiết 4, 5

Truyệnlạnhàthuyềnchài

Tiết 6

SơnTinh,ThuỷTinh

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Dếchọi

TiếngViệt

Tiết 7, 8

Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp,

việc sử dụng dấu câu và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 9, 10

Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau

đó đem đến kết quả chia sẻ trước lớp.

Nói– nghe

Tiết 11,

12

Kể một câu chuyện tưởng tượng

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôntập

Tiết 13

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Bài 5

KHÁTVỌNGCÔNGLÍ(14tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:10tiết;Viết:2tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)

Phânbốsốtiết

Ghichú

Đọc

Tiết 1, 2

Truyện thơ Nôm; đôi nét về

lịch sử văn học Việt Nam

Thực hiện trên lớp

Tiết 3, 4

LụcVânTiêncứuKiềuNguyệt Nga

Tiết 5, 6

ThuýKiềubáoânbáooán

Tiết 7, 8

Nhânvậtlítưởngtrongkết thúccủatruyệncổtíchthầnkì

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Tiếngđàngiảioan

TiếngViệt

Tiết 9, 10

Một số hiểu biết sơ giản về chữ viết tiếng Việt: chữ Nôm và chữ Quốc ngữ; điển tích, điển cố: đặc điểm và tác dụng

Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 11, 12

Viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau

đó đem kết quả chia sẻ trên lớp.

Nói– nghe

Tiết 13

Thực hiện cuộc phỏng vấn

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntập

Tiết 14

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở

nhà và trên lớp

Ôntậpvàkiểmtracuốikì:3 tiết

Bài 6

SỨCMẠNHCỦATRUYỀNTHÔNG(13tiết)

(ĐọcvàThựchànhtiếngViệt:7tiết;Viết:4tiết;Nóivànghe:1tiết;Ôntập:1tiết)

Phânbốsốtiết

Ghichú

Đọc

Tiết 1

Ý tưởng, thông điệp của văn bản; bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội trong việc đọc hiểu văn bản

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3, 4

Đấutranhchomộtthếgiớihoàbình

BàiphátbiểucủaTổngThưkíliên

hợpquốcvềbiếnđổikhíhậu

Tiết 5

Những điều cần biết để an toàn trong khônggianmạng(dànhchotrẻemvà người sắp thành niên)

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Bảnsắcdântộc:cáigốccủamọicông dân toàn cầu

TiếngViệt

Tiết 6, 7

Lựa chọn câu đơn – câu ghép, các kiểu câu ghép, các kết từ để nối các vế câu ghép; Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp