Bạn đang xem bài viết ✅ Hoạt động trải nghiệm 8: Hòa nhịp cùng cộng đồng Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều trang 51, 52, 53, 54 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải bài tập HĐTN 8: Hòa nhịp cùng cộng đồng giúp các em học sinh lớp 8 xem gợi ý giải các câu hỏi SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 sách Cánh diều trang 51, 52, 53, 54.

Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời các câu hỏi Hoạt động 2 Chủ đề 5: Em và cộng đồng trong SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 Cánh diều. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

1. Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương

Câu hỏi:

– Trao đổi về các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương.

Tham khảo thêm:   Bộ đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo 4 Đề kiểm tra cuối kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 (Có đáp án + Ma trận)

– Chia sẻ về các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương mà em đã tham gia.

– Chia sẻ về một hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương mà em dự định tham gia.

– Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương và chia sẻ kết quả.

Trả lời:

Hoạt động giáo dục ở địa phương:

  • Tổ chức lễ hội truyền thống ở địa phương
  • Thi tìm hiểu truyền thống địa phương
  • Trải nghiệm văn hóa truyền thống địa phương.

Hoạt động giáo dục em đã tham gia: Tìm hiểu về nền văn hóa Mo mường ở địa phương em.

Hoạt động em dự định tham gia: Đánh cồng chiêng. Em muốn tham gia vì đó là nền văn hóa lâu đời của người dân địa phương em, em mong muốn có thể học được cách đánh cồng chiêng.

2. Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương

– Trao đổi về các hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tìm hiểu.

– Chia sẻ về các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em dự định tham gia.

Trả lời:

Hoạt động em dự định tham gia: Đánh cồng chiêng, nhảy sạp. Em muốn tham gia vì đó là nền văn hóa lâu đời của người dân địa phương em, em mong muốn có thể học được cách đánh cồng chiêng, cách nhảy sạp đẹp.

Các hoạt động cộng đồng được truyền đạt từ người cao tuổi xuống những lớp thế hệ trẻ.

Tham khảo thêm:   Tiếng Anh lớp 3 Unit 19: Từ vựng Từ vựng Outdoor activities - Kết nối tri thức

3. Tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong giải quyết các vấn đề

– Chia sẻ khó khăn em gặp phải trong quá trình tham gia hoạt động giáo dục truyền thống, hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương và cách em tìm kiếm sự hỗ trợ.

– Trao đổi về cách thức tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong quá trình tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương.

Trả lời:

– Khó khăn:

  • Vận động người dân tham gia
  • Thuyết phục người thân cùng tham gia, và nhờ họ giúp đỡ.

– Cách thức tìm kiếm:

  • Nhận diện vấn đề gặp phải và những khó khăn trong quá trình giải quyết vấn đề đó
  • Xác định người có thể trợ giúp
  • Chia sẻ khó khăn.

4. Rèn luyện tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề

Luyện tập tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề trong các tình huống sau.

Tình huống 1: Lan… trợ giúp.

Tình huống 2: Hòa… như thế nào.

Tình huống 3: Trường…với họ.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Hoạt động trải nghiệm 8: Hòa nhịp cùng cộng đồng Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều trang 51, 52, 53, 54 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

Tham khảo thêm:   Công văn 2113/LĐTBXH-LĐTL Về trợ cấp thôi việc cho người lao động do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *