Đề thi Văn hay chữ tốt cấp THCS năm 2013 – 2014, Phòng GD-ĐT Duyên Hải Có hướng dẫn

KHỐI LỚP: 8 – 9

Đề bài:

Để góp phần bảo vệ vững chắc biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc, trong thời gian qua, cả nước đã phát động nhiều phong trào, chương trình gây quỹ ủng hộ quân dân biển đảo như phong trào “Vì biển đảo thân yêu”, “Vì Trường Sa thân yêu – Vì tuyến đầu Tổ quốc” và chương trình “Góp đá xây Trường Sa”… Em hãy viết bài văn nghị luận nêu lên ý nghĩa của việc thực hiện các phong trào, chương trình nêu trên và cho biết cảm nghĩ của em về các anh chiến sĩ Trường Sa đang ngày đêm canh giữ biển trời của Tổ quốc.

Hướng dẫn:

1. Yêu cầu về kĩ năng

Học sinh biết cách viết bài văn nghị luận xã hội. Bố cục bài văn hợp lí, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.

2. Yêu cầu về kiến thức

Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần làm rõ các ý chính sau đây:

– Giới thiệu vấn đề nghị luận: Những phong trào, chương trình ủng hộ quân dân Trường Sa và hình ảnh các anh chiến sĩ đang ngày đêm bảo vệ vùng biển thiêng liêng của Tổ quốc

– Nêu ý nghĩa của các phong trào, chương trình ủng hộ quân dân biển đảo:

+ Kêu gọi sự chung tay góp sức, chia sẻ của toàn thể nhân dân Việt Nam hướng về các chiến sĩ và nhân dân huyện đảo Trường Sa.

+ Thể hiện tinh thần đoàn kết, tình quân dân và tình yêu quê hương đất nước.

+ Xây dựng các công trình phục vụ công tác bảo vệ, chiến đấu và sinh hoạt của cán bộ, chiến sĩ hải quân; Xây dựng nơi để ngư dân trú bão, chữa bệnh… khi đánh bắt hải sản ở vùng biển Trường Sa

+ Hổ trợ học bỗng học nghề cho chiến sĩ quân chủng hải quân nhân dân Việt Nam đã hoàn thành nghĩa vụ ở Trường Sa.

– Thể hiện tình cảm yêu quý, cảm phục trước những khó khăn, gian khổ, hiểm nguy mà các chiến sĩ Trường Sa phải đối mặt.

+ Sống xa gia đình, người thân.

+ Cuộc sống thiếu thốn trên biển đảo so với đất liền.

+ Thiên nhiên khắc nghiệt: nắng, gió, bão tố thường xuyên diễn ra có thể nguy hiểm đến tính mạng.

+ Sẳn sàng đối mặt với các thế lực thù địch ngày đêm đe dọa xâm chiếm vùng biển thiêng liêng của Tổ quốc.

– Liên hệ bản thân:

+ Kêu gọi người thân tham gia các phong trào, chương trình ủng hộ quân dân biển đảo

+ Nêu gương các chiến sĩ Trường Sa vượt qua khó khăn vươn lên học tốt.

+ Thường xuyên viết thư thăm hỏi, động viên các chiến sĩ nơi tuyến đầu tổ quốc.

+ Sẳn sàng đi bất cứ nơi đâu khi Tổ quốc cần.

+ Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc bằng nhiều hình thức như viết bài dự thi, vẽ tranh về biển đảo…

– Khẳng định ý nghĩa quan trọng của việc ủng hộ quân dân biển đảo: Thể hiện tình yêu và quyết tâm bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc.

KHỐI LỚP: 6 – 7

Đề thi:

Em hãy kể về một người thân đã từng giúp em vượt khó trong cuộc sống.

Hướng dẫn:

1. Mở bài: 1 điểm

Giới thiệu vài nét cơ bản về một người thân đã từng giúp đỡ em trong cuộc sống.

2. Thân bài: 10 điểm

– Giới thiệu sơ lược về người thân đã từng giúp đỡ em trong cuộc sống.

– Kể những việc làm người thân đã giúp đỡ:
+ Giúp đỡ về học tập
+ Giúp đỡ về vật chất
+ Giúp đỡ về tinh thần

– Kể những mối quan hệ tốt của người thân với người xung quanh.

– Sự chuyển biến sau khi được người thân giúp đỡ.

3. Kết bài: 1 điểm

Cảm nghĩ của em về người thân đã giúp đỡ em trong cuộc sống.

Download tài liệu để xem thêm chi tiết.