Đạo đức lớp 5 Bài 3: Em nhận biết khó khăn Giải Đạo đức lớp 5 Cánh diều trang 17, 18, 19, 20

Giải Đạo đức 5 Bài 3: Em nhận biết khó khăn giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, biết cách trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách giáo khoa Đạo đức 5 Cánh diều trang 17, 18, 19, 20.

Với lời giải trình bày rõ ràng, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Đồng thời, cũng giúp thầy cô thuận tiện trong việc hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 3 Chủ đề: Vượt qua khó khăn. Vậy chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Giải Luyện tập Đạo đức 5 Cánh diều Bài 3

Luyện tập 1

Nhận xét các ý kiến dưới đây

a. Chỉ con nhà nghèo mới cần vượt khó vươn lên.

b. Làm bất cứ công việc gì cũng cần vượt khó thì mới thành công

c. Ý chí vượt qua khó khăn là do bẩm sinh nên không cần rèn luyện.

d. Vượt qua khó khăn giúp chúng ta biết quý trọng công sức của mình và người khác.

e. Vượt qua khó khăn làm chúng ta mất nhiều thời gian cho mỗi công việc.

g. Để vượt qua khó khăn, chúng ta luôn cần đến sự giúp đỡ của người khác trong mọi công việc.

Trả lời:

a) Ý kiến này là sai vì không chỉ những bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn mới cần cố gắng mà bất cứ ai cũng vậy, mọi người đều nên cố gắng để đạt được những thành tựu tốt nhất

b) Ý kiến này đúng vì bất cứ công việc gì cũng sẽ có những khó khăn nhất định và cần phải kiên trì chịu khó vượt qua những khó khăn thì sẽ đạt được thành công

c) Ý kiến này sai việc trong cuộc sống chúng ta sẽ gặp và trải qua nhiều khó khăn không liên quan gì đến vấn đề bẩm sinh từ khi sinh ra.

d) Ý kiến đúng. Vì khi vượt qua khó khăn gian khổ bản thân mình hiểu được mình đã cố gắng như nào và sẽ biết quý trọng những gì mình đạt được và

e) Ý kiến sai, nếu như hễ gặp khó khăn là lại nản lòng và sợ mất thời gian thì bản thân ta sẽ không bao giờ chạm tới được thành công

g) Ý kiến sai. Để vượt qua khó khăn điều cần nhất vẫn là sự quyết tâm và ý chí nghị lực của bản thân chúng ta

Luyện tập 2

Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi, việc làm nào dưới đây? Vì sao?

a. Mỗi khi gặp bài tập khó, Hùng mở ngay sách có lời giải ra chép.

b. Dù còn mệt sau đợt ốm, nhưng Hưng vẫn cố gắng tập thể dục đều đặn mỗi sáng.

c. Biết mình nói năng chưa lưu loát, Hà thường lảng tránh các hoạt động tập thể.

d. Mỗi khi gặp khó khăn, Lan thường tìm các phương án khác nhau để giải quyết vấn đề.

e. Thấy mình chưa học giỏi môn Tiếng Việt, Trường chỉ biết than phiền với bạn bè.

Trả lời:

a. Không đồng tình, vì nhiều lần như vậy Hùng sẽ tự tạo cho mình một thói quen xấu và bạn sẽ bị lười tư duy

b.Đồng ý, vì khi tập thể dục đều đặn sẽ giúp Hưng có thêm sức khoẻ cải thiện được nhanh chóng tình trạng bệnh của mình và khỏi ốm nhanh hơn

c. Không đồng tình. Vì như vậy chỉ khiến Hà càng thêm rụt rè hơn và còn làm mất đi sự đoàn kết với các bạn trong lớp

d. Đồng tình, vì chỉ khi như vậy Lan mới có thể tự mình đối mặt với những khó khăn và tìm ra cách giải quyết hợp lí nhất

e. Không đồng tình. Vì nếu Trường chỉ biết than phiền với bạn mà không bắt tay vào học thì bạn sẽ không bao giờ cải thiện được tình trạng học Tiếng Việt của mình

Luyện tập 3

Nhận xét về sự vượt qua khó khăn của các bạn trong những trường hợp dưới đây:

Trường hợp 1

Đang học lớp 5, một tai nạn bất ngờ đã cướp đi đôi chân của Khánh. Để tự động viên mình, Khánh đã đọc sách về những tấm gương vươn lên của người khuyết tật. Được người thân và bạn bè giúp đỡ, Khánh đã nỗ lực vượt qua nghịch cảnh và nhanh chóng trở lại trường học tập, rèn luyện và tiếp tục theo đuổi ước mơ trở thành kĩ sư công nghệ thông tin.

Trường hợp 2

Để khắc phục nhược điểm nói lắp, An đã tìm kiếm và học hỏi các biện pháp từ sách báo, trên In-tơ-nét (Internet) và thử rèn luyện. Qua vài tuần tập luyện nhưng chưa thấy có kết quả, An rất nản lòng và không còn muốn sửa chữa khuyết điểm này nữa.

Trường hợp 3

Trang cùng gia đình chuyển từ thành phố về nông thôn sinh sống. Cách sống và giọng nói khác biệt của mọi người đã gây cho Trang nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt. Để vượt qua điều đó. Trang đã tìm hiểu phong tục, thói quen sinh hoạt của người dân địa phương và các bạn trong lớp, tích cực nói chuyện và tham gia vào các hoạt động chung của tập thể. Trang còn mời các bạn về nhà chơi vào những dịp cuối tuần. Không lâu sau, Trang đã hoà nhập được với cuộc sống ở nơi đây.

Trả lời:

– Tình huống 1: Qua tình huống trên em thấy Khánh là một người có nghị lực và quyết tâm cao, không chịu khuất phục trước biến cố của cuộc đời, có ý chí vươn lên vô cùng cao cả để thực hiện ước mơ của minh

– Tình huống 2: Nếu có thể em sẽ khuyên bạn An đừng bỏ cuộc, vì bạn đã dám đối mặt với khuyết điểm lớn của mình và sửa chữa nó, điều gì thì cũng cần thời gian để thay đổi và chỉ cần bạn kiên trì thêm chắc chắn bạn sẽ thay đổi được

– Tình huống 3: Em cảm thấy việc làm của Trang là vô cùng đúng đắn, thay vì trách móc việc phải về quê sinh sống thì Trang đã chủ động làm quen và hoà nhập với cuộc sống nơi đây

Giải Vận dụng Đạo đức 5 Cánh diều Bài 3

Vận dụng 1

Chia sẻ với bạn về những khó khăn mà em đã và đang gặp phải trong học tập, cuộc sống. Em đã làm gì để vượt qua những khó khăn đó?

Trả lời:

Em đã từng rất sợ học môn Toán, vì môn toán có nhiều công thức và những kí hiệu khó nhớ, đã có thời gian em không chú ý và tích cự trong giờ toán, thậm chí là sợ khi đến tiết toán. Nhưng khi cô giáo dạy toán chia sẻ với em về việc quan trọng của môn Toán đã khiến em thay đổi suy nghĩ về nó, em bắt đầu học lại những kiến thức cơ bản đến nâng cao dần và thật may mắn khi em được lựa chọn tham gia thi học sinh giỏi toán của huyện.

Vận dụng 2

Em hãy chọn và chia sẻ với các bạn nội dung, ý nghĩa của một câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn… về vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống mà em thích nhất.

Trả lời:

– Câu ca dao tục ngữ mà em thích nhất về vượt qua khó khăn mà em thích nhất đó là câu: Đừng thấy sóng cả mà ngã tay chèo

– Ý của câu ca dao này nói rằng chớ bỏ cuộc giữa chừng khi chỉ mới gặp một chút khó khăn, đừng vì những khó khăn đó mà nản lòng, bỏ cuộc với những nỗ lực mình đã bỏ ra.