Bộ đề kiểm tra 1 tiết Chương II môn Sinh học lớp 11 Đề kiểm tra 45 phút lớp 11 chương II môn Sinh

Wikihoc.com xin giới thiệu đến quý thầy cô cùng các bạn học sinh Bộ đề kiểm tra 1 tiết Chương II môn Sinh học lớp 11 được chúng tôi tổng hợp chi tiết nhất.

Tài liệu bao gồm 3 đề kiểm tra 45 phút chương 2 môn Sinh học lớp 11. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 11 tham khảo nhằm củng cố kiến thức môn Sinh để chuẩn bị tốt kiến thức cho kỳ thi học kì 1 sắp tới. Đồng thời đây cũng là tài liệu giúp quý thầy cô giáo có nhiều tư liệu tham khảo ra đề thi. Mời các bạn tải về để xem trọn bộ tài liệu nhé!

Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 11 chương II

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (18 câu)

Câu 1: Trong lục lạp, pha tối diễn ra ở

A. màng ngoài.

B. màng trong.

C. chất nền (strôma).

D. tilacôit.

Câu 2: Quá trình khử nitrat diễn ra theo sơ đồ:

A. NO₃^– → NO₂^– → NH₂.

B. NO₃^– → NO₂^– → NH₃.

C. NO₂^–→ NO₃^–→ NH₄⁺.

D. NO₃^– → NO₂^– → NH₄⁺.

Câu 3: Hô hấp sáng xảy ra với sự tham gia của những bào quan nào dưới đây?

(1) Lizôxôm. (2) Ribôxôm. (3) Lục lạp

(4) Perôxixôm. (5) Ti thể. (6) Bộ máy Gôngi.

Phương án trả lời đúng là:

A. (2), (3) và (6).

B. (3), (4) và (5).

C. (1), (4) và (5).

D. (1),(4) và (6).

Câu 4.Dùng dao cắt ngang thân cây cà chua, sau vài phút thấy xuất hiện những giọt nhựa ứa ra chỗ bị cắt. Hiện tượng trên là do:

A. Áp suất rễ.

B. Vai trò của thân.

C. Vai trò của lá.

D. Lực liên kết của nước.

Câu 5: Hô hấp là quá trình

A. oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO₂ và H₂O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.

B. oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành O₂ và H₂O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.

C. oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành C₆H₁₂O₆ và H₂O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.

D. khử các hợp chất hữu cơ thành CO₂ và H₂O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.

Câu 6: Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?

A. Chu trình crep → Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp.

B. Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp→ Chu trình Crep.

C. Đường phân → Chu trình Crep→ Chuỗi truyền electron hô hấp.

D. Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Crep → Đường phân.

Câu 7: Quá trình khử nitrat là quá trình chuyển hóa

A. NO₃^– thành NO₂^–.

B. NH₄⁺ thành NO₂^–.

C. NO₃^– thành NH₄⁺.

D. NO₂^– thành NO₃^–.

Câu 8: Vai trò quá trình thoát hơi nước của cây là:

A. Cân bằng khoáng cho cây.

B. Làm giảm lượng khoáng trong cây.

C. Tăng lượng nước cho cây.

D. Giúp cây vận chuyển nước, các chất từ rễ lên thân và lá.

Câu 9: Trong các nhận định sau :

(1) Nitơ được rễ cây hấp thụ ở dạng NH₄⁺ và NO₃^–.

(2) NH₄⁺ở trong mô thực vật được đồng hóa theo 3 con đường: amin hóa, chuyển vị amin và hình thành amit.

(3) Nitơ là nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu, là thành phần không thể thay thế của nhiều hợp chất sinh học quan trọng.

(4) Trong cây, NO₃^– được khử thành NH₄⁺ .

(5) Hình thành amit là con đường khử độc NH₄⁺ dư thừa, đồng thời tạo nguồn dự trữ NH₄⁺ cho quá trình tổng hợp axit amin khi cần thiết.

Có bao nhiêu nhận định đúng về quá trình đồng hóa nitơ ở thực vật?

A. 4.

B. 5.

C. 3.

D. 2.

Câu 10: Diễn biến nào dưới đây không có trong pha sáng của quá trình quang hợp ?

A. Hình thành chất khử NADPH.

B. Cố định CO₂.

C. Quá trình quang phân li nước.

D. Giải phóng O_2.

Câu 11: Sự xâm nhập chất khoáng chủ động phụ thuộc vào:

A. Trao đổi chất của tế bào.

B. Gradien nồng độ chất tan.

C. Cung cấp năng lượng.

D. Hiệu điện thế màng.

Câu 12: Thành phần của dịch mạch gỗ gồm chủ yếu:

A. Axitamin và vitamin.

B. Amit và hooc môn.

C. Xitôkinin và ancaloit.

D. Nước và các ion khoáng.

Câu 13: Trật tự đúng các giai đoạn trong chu trình Canvin là:

A. khử APG thành AlPG→ cố định CO₂→ tái sinh RiDP (ribulôzơ – 1,5 – điP).

B. cố định CO₂→ tái sinh RiDP (ribulôzơ – 1,5 – điP)→ khử APG thành AlPG.

C. khử APG thành AlPG → tái sinh RiDP (ribulôzơ – 1,5 – điP)→ cố định CO₂.

D. cố định CO₂→ khử APG thành AlPG → tái sinh RiDP (ribulôzơ – 1,5 – điP)→ cố định CO₂.

Câu 14: Khi lá cây bị vàng, đưa vào gốc hoặc phun lên lá ion nào sau đây lá cây sẽ xanh lại?

A. Mg ²⁺

B. Fe ³⁺

C. Na ⁺

D. Ca ²⁺

Câu 15:Nước và các ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ của rễ theo những con đường:

A. Gian bào và màng tế bào.

B. Gian bào và tế bào chất.

C. Gian bào và tế bào biểu bì.

D. Gian bào và tế bào nội bì.

Câu 16: Trong các phát biểu sau :

(1) Cung cấp nguồn chất hữu cơ làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng.

(2) Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, dược liệu cho Y học.

(3) Cung cấp năng lượng duy trì hoạt động sống của sinh giới.

(4) Điều hòa trực tiếp lượng nước trong khí quyển.

(5) Điều hòa không khí.

Có bao nhiêu nhận định đúng về vai trò của quang hợp ?

A. 2.

B. 4.

C. 5.

D. 3.

Câu 17: Những đặc điểm nào dưới đây đúng với thực vật CAM?

(1) Gồm những loài mọng nước sống ở các vùng hoang mạc khô hạn và các loại cây trồng như: dứa, thanh long…

(2) Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới như mía, rau dền, ngô, cao lương, kê…

(3) Chu trình cố định CO₂ tạm thời (con đường C₄) và tái cố định CO₂ theo chu trình Canvin. Cả hai chu trình này đều diễn ra vào ban ngày và ở hai nơi khác nhau trên lá.

(4) Chu trình C₄ (cố định CO₂) diễn ra vào ban đêm, lúc khí khổng mở và giai đoạn tái cố định CO₂ theo chu trình Canvin, diễn ra vào ban ngày.

Phương án trả lời đúng là:

A. (1) và (3).

B. (1) và (4).

C. (2) và (3).

D. (2) và (4).

Câu 18: Kết thúc quá trình đường phân, từ 1 phân tử glucôzơ, tế bào thu được

A. 2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.

B. 1 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.

C. 2 phân tử axit piruvic, 6 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.

D. 2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 4 phân tử NADH.

II. PHẦN TỰ LUẬN( 3 câu)

Câu 1: Trình bày quá trình cố định ni tơ theo con đường sinh học? ( 1 điểm)

Câu 2 : So sánh sự giống và khác nhau trong pha tối quang hợp ở thực vật C3, C4, CAM về : Nhóm thực vật, chất nhận CO₂, sản phẩm đầu tiên, thời gian cố định CO_2.( 2 điểm)

Câu 3: Tại sao hô hấp sáng gây lãng phí sản phẩm quang hợp? ( 1 điểm)

………….

Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết