Bạn đang xem bài viết ✅ Bài tự kiểm tra đánh giá sau 2 tuần dành cho học sinh lớp 5 Đề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 5 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Bài tự kiểm tra đánh giá sau 2 tuần dành cho học sinh lớp 5 dành cho thầy cô giáo tham khảo ra đề đánh giá chất lượng học sinh. Bài kiểm tra gồm 3 phần: Toán, Tiếng Việt và Khoa – Sử – Địa. Bộ đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh lớp 5 còn là tài liệu để các bậc phụ huynh hướng dẫn con em mình ôn tập và củng cố kiến thức.

Bài kiểm tra đánh giá học sinh lớp 5

Tiếng Việt

Câu 1: Gạch chân dưới các từ và ghi rõ từ ghép hay từ láy

– bồi hồi, mơ mộng, không khí, nhảy nhót, chân chất, hào hùng, kháu khỉnh, ồn ã, thung lũng, hỏi han.

Câu 2: Chỉ ra bộ phận chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN)

Bầu trời cúi xuống lắng nghe tiếng chim hót để tìm xem chim én đang ở trong bụi cây hay ở nơi nào.

Câu 3: Từ chao trong câu “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.” đồng nghĩa với từ nào ?

Tham khảo thêm:   Công nghệ 7 Bài 5: Nhân giống vô tính cây trồng Giải Công nghệ lớp 7 Bài 5 trang 21 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

a, vỗ

b, đập

c, nghiêng

Câu 4: Câu sau thuộc kiểu câu gì ?

Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc.

a, Câu kể Ai là gì ?

b, Câu kể Ai làm gì ?

c, Câu kể Ai thế nào ?

Câu 5: Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu có các từ : quê hương” và “Quê cha đất tổ” vào một buổi trong ngày .

Khoa Sử Địa.

1. Để bào thai phát triển khỏe mạnh, phụ nữ mang thai cần làm gì và không nên làm những việc gì?

2. Nêu vắn tắt vai trò của biển nước ta. Em hãy cho biết nhận xét của em về Trương Định.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Bài tự kiểm tra đánh giá sau 2 tuần dành cho học sinh lớp 5 Đề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 5 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *