Bạn đang xem bài viết ✅ Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Chân trời sáng tạo trang 70 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 Bản 2 Chủ đề 8 Rèn luyện bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 11 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi hoạt động trang 70→78.

Soạn Hoạt động trải nghiệm 11 Chủ đề 8 Bản 2 trang 70→78 giúp các bạn học sinh tìm hiểu về hứng thú và sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Vậy sau đây là bài giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.

Hoạt động 1

Tìm hiểu về hứng thú và sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Câu hỏi 1: Nhận diện hứng thú của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Gợi ý đáp án

Gọi tên nghề nghiệp, nhóm nghề mình yêu thích

Chia sẻ những lí do, việc làm chứng tỏ em hứng thú với lĩnh vực nghề nghiệp đó.

Câu hỏi 2: Chỉ ra sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Tham khảo thêm:   Kinh tế và pháp luật 11 Bài 13: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội Sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Gợi ý đáp án

Sở trường của bản thân là ca hát

Môn học yêu thích: ca hát, múa

Ngôi trường mong muốn được vào: Trường sân khấu điện ảnh

Hoạt động 2

Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Câu hỏi 1: Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Gợi ý đáp án

Kế hoạch phát triển sở trường

Bước 1: Lập kế hoạch phác hoạ rõ nét bức tranh thành công khi đạt được và đề ra kế hoạch chi tiết để làm được điều đó.

Bước 2: Xác định mục tiêu ngắn hạn và lâu dài

Bước 3: Chọn người mà bạn mong muốn trở thành

Bước 4: Linh hoạt trong kế hoạch

Bước 5: Tạo môi trường tích cực và năng động

Hoạt động 3

Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn

Câu hỏi 1: Tham vấn ý kiến của bố mẹ, người thân.

Gợi ý đáp án

Tìm hiểu với thầy cô và các bạn về ngành công nghệ thông tin và sẽ nói bố nghe đam mê của mình cũng những lợi ích của ngành này

Suy nghĩ bản thân mình phù hợp với nghề nào và mình thích làm gì nhất, đam mê của mình là gì

Phải suy nghĩ kĩ xem bản thân có yêu thích nghề đó không, và yêu cầu của nghề đó là gì, tìm hiểu thật kĩ rồi mới đưa ra quyết định

Tham khảo thêm:   Tiếng Anh lớp 4 Unit 1: Lesson 9 Soạn Anh 4 Explore Our World (Cánh diều)

Câu hỏi 2: Tham vấn ý kiến thầy cô.

Gợi ý đáp án

Trình bày ý định lựa chọn nghề – của bản thân;

Trao đổi với thầy cô về cơ hội phát triển của nghệ định lựa chọn trong tương lai;

Tham vấn về kế hoạch rèn luyện để đáp ứng yêu cầu của nghề định lựa chọn;

Câu hỏi 3: Tham vấn ý kiến các bạn.

Gợi ý đáp án

Chia sẻ những hứng thủ, sở trường của bản thân liên quan – đến nghề định lựa chọn.

Hỏi bạn thêm thông tin về nghề mình định lựa chọn;

Tham vấn về quan điểm của bạn nếu mình chọn nghề A hay nghề B;

Lắng nghe lời khuyên của bạn về nghề phù hợp với sở trường của mình.

Hoạt động 4

Đánh giá điểm mạnh điểm yếu của bạn A đối với từng nhóm nghề.

Câu hỏi 1: Xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

Gợi ý đáp án

Điểm mạnh và điểm yếu của bạn A đối với nghề công tác xã hội:

Điểm mạnh:

  • Nói lưu loát, thuyết trình tốt;
  • Khả năng thích ứng nhanh trong các mối quan hệ xã hội,
  • Kĩ năng tổ chức các hoạt động và thu hút mọi người tham gia:
  • Quan tâm, giúp đỡ mọi người;

Điểm yếu:

  • Quản lï thời gian. kiểm soát cảm xúc bản thân chưa tốt,
  • Khả năng khái quát vấn đề còn hạn chế,
  • Kĩ năng công nghệ thông tin không tốt;

Hoạt động 5

Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp

Câu hỏi 1: Trao đổi và xác định một số biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp của em.

Tham khảo thêm:   Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn tiếng Anh trường THPT Yên Định 1, Thanh Hóa - Lần 1 (Có đáp án) Đề thi thử môn Tiếng Anh THPT Quốc gia 2018

Gợi ý đáp án

– Thực hiện các biện pháp học tập đã xác định trong kế hoạch để nâng cao kết quả học tập những môn học có liên quan đến những nghề/nhóm nghề em định chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả học tập em đã đạt được.

– Thực hiện các biện pháp rèn luyện bản thân đã xác định trong kế hoạch để đạt được những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề/nhóm nghề em định lựa chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả rèn luyện bản thân em đạt được.

Hoạt động 6

Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề, nghề lựa chọn.

Câu hỏi 1: Thảo luận và xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn.

Hoạt động 7

Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn.

Câu hỏi 1: Xác định những thuận lợi, khó khăn trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.

Câu hỏi 2: Chỉ ra hướng khắc phục những khó khăn của em trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Hoạt động trải nghiệm 11: Rèn luyện bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Chân trời sáng tạo trang 70 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *