Bạn đang xem bài viết ✅ KHTN Lớp 6 Bài 25: Hệ thống phân loại thực vật Sách Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 86 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải bài tập SGK Khoa học Tự nhiên 6 trang 86, 87, 88, 89 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 25: Hệ thống phân loại thực vật của Chương VII: Đa dạng thế giới sống.

Thông qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ các câu hỏi của bài 25 Chương 7 trong sách giáo khoa Khoa học Tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Phần mở đầu

❓Khi vào một cửa hàng sách, em sẽ dễ dàng tìm được cuốn sách mình cần vì sách trong cửa hàng đã được sắp xếp thành từng nhóm khác nhau. Vậy để có thể dễ dàng tìm ra một loại sinh vật trong vô số các loài sinh vật trong tự nhiên, các nhà khoa học đã phân loại thế giới sống như thế nào?

Tham khảo thêm:   Thiệp chúc mừng ngày lễ Vu Lan

Trả lời:

Các nhà khoa học đã dựa vào đặc điểm của các loài sinh vật để xếp chúng vào các giới sinh vật khác nhau.

Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống

Câu hỏi 1

❓Em hãy sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung giữa chúng.

Trả lời:

Học sinh tự làm.

Câu hỏi 2

❓ Việc phân loại đó giúp ích gì cho em?

Trả lời:

Việc phân loại đó giúp ta dễ dàng lấy những cuốn sách mà ta cần.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết KHTN Lớp 6 Bài 25: Hệ thống phân loại thực vật Sách Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 86 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *