Soạn bài Và tôi nhớ khói – Chân trời sáng tạo 6 Ngữ văn lớp 6 trang 69 sách Chân trời sáng tạo tập 2

Văn bản Và tôi nhớ khói được tìm hiểu trong chương trình học tập môn Ngữ văn 6. Hôm nay, Wikihoc.com muốn cung cấp đến bạn đọc bài Soạn văn 6: Và tôi nhớ khói, thuộc sách Chân trời sáng tạo, tập 2.

Nội dung của tài liệu dành cho học sinh lớp 6 khi tìm hiểu về tác phẩm này. Mời tham khảo ngay sau đây.

Soạn bài Và tôi nhớ khói – Mẫu 1

Trải nghiệm cùng văn bản

1. Hình ảnh ngọn khói gắn với bếp lửa, mâm cơm

– Ngọn khói quẩn quanh mái bếp:

• Màu sắc: Ngọn khói màu xanh, nhẹ bẫng như tơ, quấn trên mái lá.
• Hình dáng: Ngọn khói len qua đầu hồi, vương vít mãi trên ngọn cây hồng, bị gió thổi cho loãng di, tan đi.
• Mùi khói: Quẩn mãi, mùi của hạt ngô sót lại bị cháy, của gộc củi gỗ dẻ, tinh dầu vỏ cam, vỏ cây sẹ bị tước, mùi của lông mèo bị lửa bén sém một khoảng…

=> Khói được cảm nhận qua nhiều giác quan: thị giác, khứu giác, thính giác.

– Ngọn khói bốc lên từ những gộc củi:

• Gộc củi to, gỗ chắc, không cháy quá nhanh cũng không dễ tắt, cứ ngun ngún trong cái góc bếp chật chội đầy bồ hóng.
• Gộc củi cứ nằm yên cả ngày, lặng lẽ ủ một tảng than hồng…

– Ngọn khói mang theo ước mơ bình dị: Bữa cơm ấm cúng bên bếp lửa. Một đĩa cá kho cháy cạnh với riềng, một bát canh măng, một đĩa dưa cải…

2. Ngọn khói gắn với cánh đồng, với dân làng

– Ngọn khói gọi đám trẻ chăn trâu mải chơi về nhà:

– Khói làm nhớ cơm, thèm cơm, lùa trâu xuống đường mòn.

– Khói gắn với tiếng mõ, tiếng đục.

– Khói chứng kiến những năm mất mùa: “Lũ lớn kéo về ngập mọi con suối cuốn tất cả khiến toàn bộ cánh đồng ngập trong màu phù sa. Người buồn, nặng trĩu âu lo…”

– Khói chung vui với dân làng: “Cũng có khi khói vui hơn niềm vui con người khi làng có đứa bé chào đời… rất cao”

– Ngọn khói quẩn quanh bên con người: Bếp chỉ nguội khi người không còn; rộn ràng khi nhà có khách; im lìm ủ kín trong tro nóng khi người đi vắng; gợi nhắc con người về những kỉ niệm đẹp.

Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1. Hình ảnh ngọn khói quê nhà đã được người viết cảm nhận bằng những giác quan nào? Cách cảm nhận về khói như thế cho thấy quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với tác giả?

• Hình ảnh ngọn khói quê nhà đã được người viết cảm nhận bằng những giác quan thị giác, thính giác, khứu giác.
• Cách cảm nhận về khói như thế cho thấy quê hương có rất quan trọng đối với tác giả. Đó là nơi sinh ra, nuôi lớn tâm hồn và chứa chan kỉ niệm của tác giả.

Câu 2. Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn như thế nào?

Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn nhạy cảm, lãng mạn. Từ một hình ảnh rất quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày đã gợi cho tác giả những kỉ niệm đẹp đẽ về quê hương.

Câu 3. Kỉ niệm trong quá khứ có ý nghĩa gì với việc nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại?

Kỉ niệm trong quá khứ giúp nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại. Những kỉ niệm chính là một phần trong tâm hồn, gắn bó với mỗi người theo năm tháng.

Soạn bài Và tôi nhớ khói – Mẫu 2

Câu 1. Hình ảnh ngọn khói quê nhà đã được người viết cảm nhận bằng những giác quan nào? Cách cảm nhận về khói như thế cho thấy quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với tác giả?

• Giác quan: Thị giác, thính giác.
• Cách cảm nhận về khói như thế cho thấy quê hương có rất quan trọng đối với tác giả. Quê hương là miền kí ức mà tác giả không thể quên được, là hương nơi sinh ra và trưởng thành của con người, đó là nơi có gia đình thân yêu.

Câu 2. Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn như thế nào?

Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn lãng mạn, bay bổng. Tác giả nhớ lại và miêu tả khói một cách bay bổng, như cái gì đó đẹp đẽ mà thân thuộc, lãng mạn mà gắn bó.

Câu 3. Kỉ niệm trong quá khứ có ý nghĩa gì với việc nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại?

Kỉ niệm trong quá khứ có ý nghĩa to lớn trong việc nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại. Đó là một phần của tâm hồn của mỗi người, theo chúng ta lớn lên rồi đi xa.