Bạn đang xem bài viết ✅ Soạn bài Biết người, biết ta – Chân trời sáng tạo 7 Ngữ văn lớp 7 trang 40 sách Chân trời sáng tạo tập 1 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Văn bản Biết người, biết ta sẽ được hướng dẫn tìm hiểu trong chương trình môn Ngữ văn. Nhằm giúp học sinh thường chuẩn bị bài trước ở nhà để có thể tiếp thu kiến thức ở trên lớp một cách nhanh chóng hiệu quả, Wikihoc.com sẽ giới thiệu tài liệu Soạn văn 7: Biết người biết ta, thuộc sách Chân trời sáng tạo, tập 1.

Soạn bài Biết người, biết ta
Soạn bài Biết người, biết ta

Nội dung chi tiết của tài liệu sẽ rất hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 7, mời tham khảo ngay sau đây.

Soạn bài Biết người, biết ta

Câu 1. Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp ấy trong văn bản 1 và 2.

– Biện pháp tu từ được sử dụng: nói quá (châu chấu đá xe, con sắt đập ngã ông Đùng).

– Tác dụng: Gây ấn tượng mạnh về sự đối lập giữa các sự vật, tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt.

Câu 2. Nêu bài học mà em rút ra được từ văn bản 3.

Bài học: Tác giả mượn hình ảnh “trăng” và “đèn” nhằm gửi gắm bài học về thái độ của con người trong cuộc sống. Chúng ta đều có thế mạnh riêng, không nên so bì hay kiêu ngạo, cho rằng bản thân hơn người khác.

Tham khảo thêm:   Đề thi thử vào lớp 10 môn Tiếng Anh - Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2018 lần 1 Đề thi thử vào lớp 10 môn Tiếng Anh

Câu 3. Theo em, mục đích sáng tác ba văn bản trên có gì giống với mục đích sáng tác các truyện ngụ ngôn?

Mục đích sáng tác của ba văn bản trên giống với mục đích sáng tác các truyện ngụ ngôn ở chỗ mượn chuyện của loài vật, đồ vật để nói chuyện con người – đưa ra những lời khuyên răn, bài học giá trị trong cuộc sống.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Biết người, biết ta – Chân trời sáng tạo 7 Ngữ văn lớp 7 trang 40 sách Chân trời sáng tạo tập 1 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *