Bạn đang xem bài viết ✅ Soạn bài Trình bày về một việc có tính thời sự Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 9 trang 115 sách Chân trời sáng tạo tập 2 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Soạn bài Trình bày về một việc có tính thời sự Chân trời sáng tạo là tài liệu vô cùng hữu ích dành cho học sinh tham khảo.

Soạn bài Trình bày về một việc có tính thời sự
Soạn bài Trình bày về một việc có tính thời sự

Nội dung chi tiết của tài liệu sẽ được chúng tôi đăng tải ngay sau đây. Bạn đọc hãy cùng theo dõi để chuẩn bị bài nhanh chóng hơn.

Nói và nghe: Trình bày về một việc có tính thời sự

Bước 1: Xác định đề tài, mục đích, thời gian và không gian nói

– Sự việc được chọn cần phải:

  • Mới xảy ra trong thời gian gần nhất (có tính thời sự).
  • Thu hút sự quan tâm của em, các bạn và mọi người.

– Em có thể tìm đọc trên những tờ báo có uy tín, xem trên chương trình truyền hình những vấn đề liên quan đến xã hội, học tập, văn hóa, ứng xử, môi trường mạng hoặc các sự kiện chính trị – xã hội vừa diễn ra trong nước, trong khu vực, trên thế giới mà theo em là đáng quan tâm.

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

– Tìm ý cho bài nói bằng cách trả lời các câu hỏi:

  • Sự việc có tính thời sự mà em sẽ trình bày là sự việc nào?
  • Quan điểm, ý kiến của em (đồng tình/ phản đối) về sự việc?
  • Bài học, giải pháp rút ra từ sự việc là gì?
Tham khảo thêm:   Đề cương ôn tập học kì 2 môn Lịch sử - Địa lí 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Ôn thi học kì 2 môn Lịch sử - Địa lý lớp 4 năm 2023 - 2024

– Chọn lọc và sắp xếp các ý tìm được thành dàn ý hoàn chỉnh theo các bước sau:

– Nêu tóm tắt sự việc cần trình bày: Việc gì? Liên quan đến ai? Họ đã làm gì? Ở đâu? Khi nào? Nguyên nhân của sự việc là gì?

– Trình bày ý kiến về sự việc (đồng tình/ phản đối): đưa ra lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm.

– Nêu ý nghĩa/ bài học rút ra từ sự việc: ý nghĩa/ bài học về nhận thức, về hành động,…

– Dự kiến sử dụng một số phương tiện phi ngôn ngữ hỗ trợ bài trình bày, chuẩn bị phần mở đầu và kết thúc hấp dẫn, thuyết phục, dự kiến trước phần phản biện của người nghe và chuẩn bị câu trả lời.

Bước 3: Luyện tập, trình bày

Em thực hiện bước này như ở phần Nói và nghe Bài 6. Lưu ý lựa chọn ngôn ngữ phù hợp với văn nói và tạo sự tương tác tích cực với người nghe.

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Trình bày về một việc có tính thời sự Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 9 trang 115 sách Chân trời sáng tạo tập 2 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *