Toán lớp 5 Bài 4: Ôn tập và bổ sung về phân số Giải Toán lớp 5 Cánh diều tập 1 trang 12, 13, 14

  • Wikihoc.com
Bạn đang xem bài viết ✅ Toán lớp 5 Bài 4: Ôn tập và bổ sung về phân số Giải Toán lớp 5 Cánh diều tập 1 trang 12, 13, 14 ✅ tại website Wikihoc.com có thể kéo xuống dưới để đọc từng phần hoặc nhấn nhanh vào phần mục lục để truy cập thông tin bạn cần nhanh chóng nhất nhé.

Giải Toán lớp 5 trang 12, 13, 14 sách Cánh diều tập 1 giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, xem gợi ý giải các bài tập Bài 4: Ôn tập và bổ sung về phân số của Chương I: Ôn tập và bổ sung về số tự nhiên, phân số, số thập phân để ngày càng học tốt môn Toán 5.

Giải SGK Toán 5 trang 12 → 14 Cánh diều tập 1 được biên soạn chi tiết, bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Wikihoc.com:

Giải Toán 5 Cánh diều Tập 1 trang 12, 13, 14 – Luyện tập, Thực hành

Bài 1

Trò chơi “Ghép thẻ”

a) Ghép các thẻ ghi phân số thích hợp với thẻ hình vẽ có số phần đã tô màu tương ứng:

Tham khảo thêm:   Lời bài hát Vì họ yêu cùng mình

Ôn tập và bổ sung về phân số

b) Đọc các phân số ở câu a và nêu tử số, mẫu số của mỗi phân số đó.

Lời giải:

a)

Ôn tập và bổ sung về phân số

b)

frac{4}{7} đọc là: bốn phần bảy; tử số là 4, mẫu số là 7
frac{3}{8} đọc là: ba phần tám; tử số là 3, mẫu số là 8
frac{3}{7} đọc là: ba phần bảy; có tử số là 3, mẫu số là 7
frac{3}{4} đọc là: ba phần tư; tử số là 3, mẫu số là 4
frac{20}{100} đọc là: hai mươi phần một trăm; tử số là 20, mẫu số là 100
frac{7}{10} đọc là: bảy phần mười; tử số là 7, mẫu số là 10

Bài 2

a) Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình rồi đọc (theo mẫu):

Ôn tập và bổ sung về phân số

Lời giải:

a)

a) Hình A

Viết frac{42}{100}

Đọc: Bốn mươi hai phần một trăm hay bốn mươi hai phần trăm

b) Hình B

Viết frac{6}{100}

Đọc: Sáu phần một trăm hay sáu phần trăm

c) Hình C

frac{27}{1000}

Đọc: Hai mươi bảy phần một nghìn hay hai bảy phần nghìn

d) Hình D

frac{65}{1000}

Đọc: Sáu mươi lăm phần một nghìn hay sáu mươi lăm phần nghìn

b)

11 : 5 = frac{11}{5}

9 : 100 = frac{9}{100}

33 : 30 = frac{33}{30}

c) Viết các số tự nhiên sau thành phân số (theo mẫu):

Mẫu: 4 = frac{4}{1}

301 = frac{301}{1}

12 = frac{12}{1}

2 025 = frac{2025}{1}

Bài 3

a) Nêu hai phân số bằng mỗi phân số sau: frac{5}{4};,frac{9}{{12}}.

b) Rút gọn các phân số sau: frac{{24}}{{32}};,,frac{{14}}{{35}};,,frac{{30}}{{25}};,,frac{{63}}{{36}}

Lời giải:

a) frac{5}{4} = frac{{5 times 3}}{{4 times 3}} = frac{{15}}{{12}} ; frac{5}{4} = frac{{5 times 5}}{{4 times 5}} = frac{{25}}{{20}}

Hai phân số bằng phân số frac{5}{4} là frac{{15}}{{12}} và frac{{25}}{{20}}

frac{9}{{12}} = frac{{9:3}}{{12:3}} = frac{3}{4} ; frac{9}{{12}} = frac{{9 times 2}}{{12 times 2}} = frac{{18}}{{24}}

Hai phân số bằng phân số là frac{9}{{12}} là frac{3}{4}và frac{{18}}{{24}}

b) frac{{24}}{{32}} = frac{{24:8}}{{32:8}} = frac{3}{4}

frac{{14}}{{35}} = frac{{14:7}}{{35:7}} = frac{2}{5}

frac{{30}}{{25}} = frac{{30:5}}{{25:5}} = frac{6}{5}

frac{{63}}{{36}} = frac{{63:9}}{{36:9}} = frac{7}{4}

Bài 5

a) Đọc ví dụ sau rồi nói cho bạn nghe cách thực hiện:

Ví dụ: Quy đồng mẫu số hai phân số frac{2}{3} và frac{5}{4}

Vì 3 x 4 = 12 nên ta chọn 12 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{2}{3} = frac{{2 times 4}}{{3 times 4}} = frac{8}{{12}} và frac{5}{4} = frac{{5 times 3}}{{4 times 3}} = frac{{15}}{{12}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{2}{3} và frac{5}{4} ta được frac{8}{12} và frac{{15}}{{12}}

b) Quy đồng mẫu số hai phân số:

Ôn tập và bổ sung về phân số

Lời giải:

a) Cách quy đồng mẫu số:

– Chọn mẫu số chung

– Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.

– Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.

b)

frac{1}{4} và frac{5}{3}

Vì 4 x 3 = 12 nên ta chọn 12 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{1}{4} = frac{{1 times 3}}{{4 times 3}} = frac{3}{{12}} và frac{5}{3} = frac{{5 times 4}}{{3 times 4}} = frac{{20}}{{12}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{1}{4} và frac{5}{3} ta được frac{3}{{12}} và frac{{20}}{{12}}.

frac{3}{5} và frac{4}{7}

Vì 5 x 7 = 35 nên ta chọn 35 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{3}{5} = frac{{3 times 7}}{{5 times 7}} = frac{{21}}{{35}} và frac{4}{7} = frac{{4 times 5}}{{7 times 5}} = frac{{20}}{{35}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{3}{5} và frac{4}{7} ta được frac{21}{35} và frac{20}{35}.

frac{3}{{10}} và frac{7}{9}

Vì 10 x 9 = 90 nên ta chọn 90 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{3}{{10}} = frac{{3 times 9}}{{10 times 9}} = frac{{27}}{{90}} và frac{7}{9} = frac{{7 times 10}}{{9 times 10}} = frac{{70}}{{90}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{3}{10} và frac{7}{9} ta được frac{{27}}{{90}}và frac{{70}}{{90}}

Bài 6

Quy đồng mẫu số hai phân số:

Ôn tập và bổ sung về phân số

Lời giải:

+) frac{3}{4} và frac{1}{6}

Chọn 12 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{3}{4} = frac{{3 times 3}}{{4 times 3}} = frac{9}{{12}} và frac{1}{6} = frac{{1 times 2}}{{6 times 2}} = frac{2}{{12}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{3}{4} và frac{1}{6} ta được frac{9}{12} và frac{2}{12}

Tham khảo thêm:   Kể lại một câu chuyện thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước (5 mẫu) Kể chuyện lớp 5 tuần 6

+) frac{7}{10} và frac{5}{8}

Chọn 40 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{7}{{10}} = frac{{7 times 4}}{{10 times 4}} = frac{{28}}{{40}} và frac{5}{8} = frac{{5 times 5}}{{8 times 5}} = frac{{25}}{{40}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{7}{10} và frac{5}{8} ta được frac{28}{40} và frac{25}{40}.

+) frac{4}{9}và frac{5}{{16}}

Chọn 144 làm mẫu số chung.

Ta có: frac{4}{9} = frac{{4 times 16}}{{9 times 16}} = frac{{64}}{{144}} và frac{5}{{16}} = frac{{5 times 9}}{{16 times 9}} = frac{{45}}{{144}}

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số frac{4}{9}và frac{5}{{16}} ta được frac{64}{144} và frac{{45}}{{144}}.

Bài 7

>, <,= ?

Ôn tập và bổ sung về phân số

b) Sắp xếp các phân số frac{2}{3}; frac{6}{7}; frac{3}{4} theo thứ tự từ bé đến lớn.

Lời giải:

a)

Ôn tập và bổ sung về phân số

b) Chọn mẫu số chung là 84.

Ta có frac{2}{3} = frac{{2 times 28}}{{3 times 28}} = frac{{56}}{{84}}

frac{6}{7} = frac{{6 times 12}}{{7 times 12}} = frac{{72}}{{84}}

frac{3}{4} = frac{{3 times 21}}{{4 times 21}} = frac{{63}}{{84}}

Vì frac{{56}}{{84}} < frac{{63}}{{84}} < frac{{72}}{{84}}nên frac{2}{3} < frac{3}{4} < frac{6}{7}.

Vậy các phân số đã cho viết theo thứ tự từ bé đến lớn là frac{2}{3}; frac{3}{4};frac{6}{7}.

Giải Toán 5 Cánh diều Tập 1 trang 14 – Vận dụng

Bài 8

Dung và Đức cùng tham gia trò chơi leo dây với các dây có cùng chiều dài. Dung leo được frac{5}{8} sợi dây. Đức leo được frac{4}{10} sợi dây.

Theo em:

a) Dung đã leo được sợi dây màu nào? Đức đã leo được sợi dây màu nào?

b) Ai đã leo được đoạn dây dài hơn?

Ôn tập và bổ sung về phân số

Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Toán lớp 5 Bài 4: Ôn tập và bổ sung về phân số Giải Toán lớp 5 Cánh diều tập 1 trang 12, 13, 14 của Wikihoc.com nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.

 

About The Author

"Thư viện học tập tổng hợp hoàn toàn miễn phí các chương trình học từ Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, Đại học. cùng những thông tin thú vị bổ ích chỉ có tại wikihoc.com "

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *